| |
| Выпуск |
Название |
| |
| Том 12, № 3 (2022) |
Иноязычное образование личности в условиях включения в мировое образовательное пространство: теоретические основания проблемы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Кузнецова |
| |
| Том 12, № 3 (2022) |
Динамика развития документных ресурсов библиотек в контексте научно-образовательной среды региона |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. И. Подкорытова, Г. М. Вихрева, Т. В. Дергилева |
| |
| Том 12, № 3 (2022) |
Инклюзивное образование в Республике Беларусь |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Власова |
| |
| Том 12, № 3 (2022) |
Трансформация человеческого капитала в контексте нового технологического уклада |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Г. Кузнецова |
| |
| Том 12, № 3 (2022) |
От «многовекторности» через технологию «управляемого хаоса» к вероятностной модели трансформации Казахстана: социально-психологический анализ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. В. Собольников |
| |
| Том 12, № 3 (2022) |
Проблемы профессиональной самореализации молодого ученого в условиях трансформации институтов образования и науки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Абрамова |
| |
| Том 12, № 3 (2022) |
Инновации и инклюзивная модель дополнительного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. Р. Гасанова |
| |
| Том 12, № 2 (2022) |
Компетентностный подход к профессиональной подготовке в условиях экспансии цифровой глобализации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Н. Жуковская, С. В. Костылев, О. Ф. Морозова, Д. В. Рахинский |
| |
| Том 12, № 2 (2022) |
Инклюзивное образование сегодня: проблемы и перспективы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. B. Смирнова, М. В. Ерома, И. Б. Трофимова, М. В. Зинченко |
| |
| Том 12, № 2 (2022) |
Социальный капитал как фактор развития гражданской активности учащейся молодежи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. B. Жарова |
| |
| Том 12, № 2 (2022) |
Наука и образование в реализации стратегии устойчивого развития общества |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. С. Сизых |
| |
| Том 12, № 2 (2022) |
Опора на традиционные ценности в образовательной сфере как залог субъектности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. П. Яценко |
| |
| Том 12, № 2 (2022) |
Метод графического рангового анализа в исследовании рейтингов образовательных учреждений |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. B. Гурина, Л. Н. Леонтьева, В. В. Кошева |
| |
| Том 12, № 2 (2022) |
Социально-методологические аспекты развития опорного университета |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Князев, Р. Г. Буянкина, Д. В. Рахинский |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Персональная образовательная среда в проблемном поле философии образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. И. Черных |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Критическое мышление и его необходимость для системы высшего образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. В. Барбашина |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Технологические тенденции Индустрии 4.0 в образовании: навигатор возможностей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. В. Вихман |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Формирование идентичности современного университета в логике неоинституциональной концепции Д. Норта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Никитенко |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Самореализация потенциала субъекта профессиональной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. Б. Казанцева |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Инклюзивная модель образования в создании и реализации образовательных траекторий |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. Р. Гасанова |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Особенности влияния глобализации на формирование языковой культуры личности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Бутина |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Основы и теоретизация культуры выбора профессии и карьеры личности в системе непрерывного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Е. Петров, А. Б. Юрьев, О. А. Козырева |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Принципы экологического менеджмента как основа формирования культуры рационального использования ресурсов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Селезнева, И. З. Кузяев, Л. А. Пастухова |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Реформа государственной регламентации образовательной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Ю. Гольтяпина, В. М. Филиппов, Н. Я. Гарафутдинова |
| |
| Том 12, № 1 (2022) |
Образовательные трансформации и социальный субъект: некоторые аспекты позитивной динамики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. В. Ватлина, С. Г. Горин, Е. А. Фесенко |
| |
| Том 11, № 4 (2021) |
Реализация принципа рационализма в условиях проектно-творческой деятельности при подготовке рабочих кадров в системе СПО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. Р. Гайнеев |
| |
| Том 11, № 4 (2021) |
Вторичная занятость и ее роль в получении высшего медицинского образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Горбенко, К. А. Андреев, М. М. Федорин, Ю. П. Скирденко, Н. А. Николаев, С. В. Черненко |
| |
| Том 11, № 4 (2021) |
Стратегия непрямых действий в образовательных технологиях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. А. Севостьянов, И. Э. Толстова |
| |
| Том 11, № 4 (2021) |
Социально-философское познание феномена неопределенности и прогнозирование в образовании |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Яковлева, Т. С. Косенко |
| |
| Том 11, № 4 (2021) |
Конфликтогенность искусственного интеллекта в образовательном пространстве молодежи поколения Z |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Э. Соколовская |
| |
| Том 11, № 4 (2021) |
Научная специальность «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение» и профильные диссертационные исследования (1999–2020) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Б. Артемьева, О. В. Макеева |
| |
| Том 11, № 4 (2021) |
Проблемы управления человеческим капиталом вуза в условиях цифровизации образовательной среды |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Гааг, О. В. Бутова, Н. Н. Рябова |
| |
| Том 11, № 4 (2021) |
Реализация национальных проектов в 2021 году – новый формат взаимодействия кадровых служб и федеральных и региональных операторов в подготовке специалистов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Я. Гарафутдинова, А. Е. Росляков, С. Г. Корешева |
| |
| Том 11, № 3 (2021) |
Исследование целеполагания современных студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. А. Севостьянов, Т. Ю. Калошина, А. Р. Гайнанова |
| |
| Том 11, № 3 (2021) |
Трансформация отечественной системы ВПО: сдерживающие факторы и неоднозначность оценки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. В. Петров |
| |
| Том 11, № 3 (2021) |
Цифровая трансформация в регионах России: оценки и реальность |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Абрамова |
| |
| Том 11, № 3 (2021) |
Представления студентов-гуманитариев о преимуществах и недостатках дистанционного обучения в период пандемии COVID-19 в контексте постматериалистических ценностей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. П. Казакова, В. А. Кошель, Е. В. Чанкова |
| |
| Том 11, № 3 (2021) |
Трансформация образования в перспективе светской этики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. П. Слащинина |
| |
| Том 11, № 3 (2021) |
Отношение к инновациям и стресс инноваций в высшем образовании |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. И. Тащёва, М. Р. Арпентьева, С. В. Гриднева |
| |
| Том 11, № 2 (2021) |
Отзыв о монографии А.Н. Чумакова «Путь в философию. Работы разных лет» – М.: Проспект, 2021. – 608 с. |
Аннотация
|
|
Николай Викторович Омельченко |
| |
| Том 11, № 1 (2021) |
Взаимовлияние социального капитала и организационной культуры на эффективность подразделения вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Жарова, А. И. Скурихина |
| |
| Том 11, № 1 (2021) |
Многозадачность образовательного процесса в условиях цифровизации высшей школы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Коломейцева |
| |
| Том 11, № 1 (2021) |
Методологические аспекты рассмотрения феномена информационных гражданских войн в курсах социально-гуманитарных дисциплин (на примере движения сапатистов) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. И. Чудинов |
| |
| Том 11, № 1 (2021) |
Развитие профессиональной надежности как инвестиция в человеческий капитал |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. А. Талашманова |
| |
| Том 11, № 2 (2021) |
Проблема стресса инноваций в высшем образовании |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Р. Арпентьева, А. И. Тащёва, С. В. Гриднева |
| |
| Том 11, № 2 (2021) |
Региональные инновационные проекты как инструменты социально-экономического развития субъектов Российской Федерации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. И. Молотков |
| |
| Том 11, № 2 (2021) |
Социальные представления о гражданском долге у молодежи в период цифровизации общества |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. О. Саранин |
| |
| Том 11, № 2 (2021) |
Выбор системы управления обучением на основе матрицы приоритетов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. М. Левин |
| |
| Том 11, № 2 (2021) |
Информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Логутова, Е. В. Урманова |
| |
| Том 11, № 1 (2021) |
Российское общество и образование в точке бифуркации: выбор проекта будущего |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Г. Новиков |
| |
| 51 - 100 из 271 результатов |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >>
|
.png)
.png)
