| Выпуск | Название | |
| Том 9, № 3 (2019) | Проблемы реализации «третьей миссии» в условиях трансформирующейся роли университетов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Кудряшова, С. Э. Сорокин | ||
| Том 9, № 3 (2019) | Проблемы реализации «третьей миссии» в условиях трансформирующейся роли университетов | Аннотация |
| Елена Владимировна Кудряшова, Сергей Эдуардович Сорокин | ||
| Том 13, № 1 (2023) | Проблемы реализации внутреннего потенциала студентов с ограниченными возможностями в университетской среде | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Т. Кохан, С. В. Власова | ||
| Том 7, № 2 (2017) | ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В КОНТЕКСТЕ СИТУАЦИИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В МИРЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Ю. Горбухова, Т. В. Скубневская | ||
| Том 6, № 4 (2016) | ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ СУБЪЕКТА ЗНАНИЯ И ПРОЦЕССА ПОЗНАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Кошель, А. П. Сегал | ||
| № 3 (2015) | ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-СПОРТСМЕНОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Наталья Александровна Дука, Татьяна Александровна Мулендейкина | ||
| Том 9, № 3 (2019) | Проблемы субъектов в глобальном образовании: особенности взаимоотношений в контексте новейших информационных технологий | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Петров | ||
| Том 8, № 2 (2018) | ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ФИЛОСОФСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ С ПОЗИЦИИ МОДАЛЬНОЙ МЕТОДОЛОГИИ Д. ЗИЛЬБЕРМАНА | Аннотация PDF (Rus) |
| С. П. Кушнаренко | ||
| Том 11, № 4 (2021) | Проблемы управления человеческим капиталом вуза в условиях цифровизации образовательной среды | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Гааг, О. В. Бутова, Н. Н. Рябова | ||
| Том 9, № 4 (2019) | Проблемы формирования гражданственнности в курсе истории: теория и практика | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Коновалов | ||
| Том 14, № 3 (2024) | Проблемы формирования и развития цифровой грамотности студентов вуза непрофильных направлений подготовки | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Мойсеенкова | ||
| № 1 (2015) | ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС-3 | Аннотация PDF (Rus) |
| Татьяна Сергеевна Ильина | ||
| Том 6, № 3 (2016) | ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Лазарева | ||
| Том 9, № 4 (2019) | Проблемы этноидентичности тувинцев и формирования толерантного общества | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Собольников | ||
| Том 9, № 4 (2019) | Прогнозные оценки перспектив развития управленческого труда и ролей менеджеров в 2020–2030 е годы | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Тебекин, Т. Н. Василюк | ||
| Том 6, № 1 (2016) | ПРОГРАММА «КОЛОРИСТИКА НАРУЖНОЙ РЕКЛАМЫ В СРЕДОВОМ ДИЗАЙНЕ» КАК ПОТЕНЦИАЛ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТВОРЧЕСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Вера Александровна Ворожейкина | ||
| Том 9, № 2 (2019) | Программа ХII Конгресса по этнической психологии | Аннотация PDF (Rus) |
| статья редакционная | ||
| № 2 (2015) | ПРОГРАММНЫЙ ПОДХОД В ФОРМИРОВАНИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Эдвиновна Толстова, Татьяна Юрьевна Калошина | ||
| Том 13, № 2 (2023) | Проективная психология типологии личности | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Корниенко | ||
| Том 10, № 1 (2020) | Проектирование и реализация электронного дистанционного курса для формирования готовности педагога к реализации дополнительного образования с применением технологий электронного обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| И. В. Сергиенко, М. А. Крымова | ||
| Том 14, № 2 (2024) | Проектирование инновационной модели содержания образования на традиционных ценностях народной культуры в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Байтуганов | ||
| Том 10, № 2 (2020) | Проектирование модульной дополнительной профессиональной образовательной программы «Документационное и правовое обеспечение деятельности образовательной организации» в ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Е. Новосёлова, И. В. Осипова | ||
| Том 8, № 1 (2018) | ПРОЕКТИРОВАНИЕ МОДУЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ДЛЯ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Н. Макарова, Ю. В. Гришина, С. Ю. Бубнова | ||
| № 3 (2014) | Проектная деятельность как инструмент мониторинга уровня сформированности профессиональных компетенций управленческих кадров | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Эдвиновна Толстова, Татьяна Юрьевна Калошина | ||
| Том 13, № 1 (2023) | Проектная деятельность при разработке дополнительной программы повышения квалификации педагога информатики | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. А. Колоскова | ||
| № 2 (2015) | ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Елена Леонидовна Шабалина | ||
| Том 8, № 1 (2018) | ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ: ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКИЙ ПОДХОД | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Г. Горин | ||
| Том 11, № 2 (2021) | Пространство и время дидактической коммуникации в рефлексивных представлениях обучающих | Аннотация PDF (Rus) |
| П. В. Меньшиков | ||
| Том 12, № 4 (2022) | Противоречивый характер информационных ресурсов современного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Панарин, М. П. Яценко, О. Э. Пучков | ||
| Том 12, № 4 (2022) | Профессии выпускников СПО в сфере интернет-услуг | Аннотация PDF (Rus) |
| Я. У. Астафьев | ||
| Том 10, № 3 (2020) | Профессионализм как социокультурный феномен в условиях трансформации современного общества | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Абрамова | ||
| Том 7, № 1 (2017) | ПРОФЕССИОНАЛИЗМ– ИНТЕГРАЛЬНОЕ СВОЙСТВО ЛИЧНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Н. Никитенко | ||
| Том 13, № 1 (2023) | Профессиональная идентичность и жизнестойкость будущих психологов до и после пандемии COVID-19 | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Бехтер, А. В. Гагарин, А. А. Гречко | ||
| Том 9, № 3 (2019) | Профессиональная инфляция: социально-футуристические заметки | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Черных, А. Д. Рассказов | ||
| Том 7, № 4 (2017) | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА КАК ОСНОВА УСПЕШНОГО РЕШЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. Х. Исхаков | ||
| Том 7, № 3 (2017) | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ: «ЭКОСИСТЕМНЫЙ» ВЗГЛЯД (спецпроект «Профориентация» Московского международного салона образования – 2017) | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. С. Ермаков | ||
| № 1 (2014) | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ольга Борисовна Макарова | ||
| Том 9, № 3 (2019) | Профессиональная подготовка выпускников российских вузов в условиях интернационализации: теоретические и практические аспекты | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Комкова, Е. П. Кобелева, Е. А. Крутько | ||
| Том 6, № 2 (2016) | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА К УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ТАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ | Аннотация PDF (Rus) |
| Лидия Игнатьевна Холина, Николай Алексеевич Серёдкин | ||
| Том 11, № 2 (2021) | Профессиональная поддержка педагогов в системе непрерывного образования как продукт гуманизации и здоровьеформирующего мышления | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Н. Шибаева, А. Б. Юрьев, О. А. Козырева | ||
| Том 6, № 1 (2016) | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ПРОФЕССИЙ В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Стефан Констаньчак | ||
| № 3 (2015) | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА | Аннотация PDF (Rus) |
| Стефан Констанчак | ||
| № 2 (2014) | ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ ЛИДЕРСКИЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В СТРУКТУРЕ ЛИДЕРСКОГО ПОТЕНЦИАЛА И СТРАТЕГИЯ ЕГО АКТИВИЗАЦИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ольга Робертовна Кривошеева, Никита Иванович Горшков | ||
| Том 7, № 1 (2017) | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ «ДВОЙНОЙ ДИПЛОМ» | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Федотова | ||
| № 3 (2015) | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ЕГО РОЛЬ В СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Татьяна Викторовна Гудкова, Эльвира Брониславовна Дунаевская | ||
| № 4 (2014) | Профессиональное образование и психологические аспекты в работе арбитражного суда | Аннотация PDF (Rus) |
| Светлана Дмитриевна Юдина | ||
| № 1 (2015) | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕИ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Виктор Николаевич Никитенко | ||
| Том 8, № 4 (2018) | Профессиональное обучение и содействие занятости лиц пожилого возраста в условиях пенсионной реформы | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Г. Кязимов | ||
| Том 14, № 1 (2024) | Профессиональное самоопределение студентов с ограниченными возможностями | Аннотация PDF (Rus) |
| С. B. Власова, С. Т. Кохан | ||
| Том 13, № 3 (2023) | Профессионально-технический потенциал преподавателя вуза как условие развития общеинженерной компетенции обучающихся | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Гуськов, Д. Т. Кружкова, Т. В. Сидорина, В. А. Криничко | ||
| 651 - 700 из 1083 результатов | << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> | |
.png)
.png)
Личный кабинет
Облако тегов
education
воспитание
высшее образование
глобализация
дистанционное обучение
дополнительное образование
дополнительное профессиональное образование
интеграция
компетентностный подход
компетенции
методология профессионального образования
мотивация
образование
обучение
педагогическая психология
профессиональное образование
социальная философия
студенты
технология профессионального образования
университет
философия образования
