| Выпуск | Название | |
| Том 11, № 4 (2021) | Философско-культурологический поворот в развитии дидактического знания: к 100-летию М. С. Кагана (1921–2021 гг.) | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. М. Перминова | ||
| Том 8, № 4 (2018) | Философско-психологический анализ концепции карма-йоги в работах Свами Вивеканды | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Автандилян | ||
| Том 9, № 1 (2019) | ФИНАНСОВАЯ ДОСТУПНОСТЬ ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ: ОТ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ ОСНОВЫ К АДАПТАЦИИ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ФИНАНСОВОГО РЫНКА | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Н. Бабин, Ю. В. Бабина | ||
| Том 11, № 3 (2021) | Фокус роста в менторинге: профессиональные компетенции руководителя дошкольной образовательной организации | Аннотация PDF (Rus) |
| А. М. Гарифуллина | ||
| Том 9, № 3 (2019) | Формализм или новая степень свободы: влияние глобализации на российское образование | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. М. Лбова | ||
| Том 14, № 1 (2024) | Формирование и развитие учебно-профессиональной и личностной идентичности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Коптяева | ||
| Том 12, № 1 (2022) | Формирование идентичности современного университета в логике неоинституциональной концепции Д. Норта | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Никитенко | ||
| Том 12, № 4 (2022) | Формирование кадрового потенциала науки и высшей школы в условиях внешних ограничений | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Петров | ||
| Том 9, № 2 (2019) | Формирование когнитивных структур студентов в процессе освоения системы профессиональных знаний | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Н. Нестерович, Б. В. Федотов | ||
| Том 14, № 4 (2024) | Формирование компетентности учителей-предметников в области проектирования личностно-ориентированного ЦОР на примере программы повышения квалификации | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. А. Колоскова, О. А. Козлов | ||
| Том 9, № 2 (2019) | Формирование компетентности экологической безопасности в образовательной среде морского вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Даниленкова | ||
| Том 7, № 4 (2017) | ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕРСОНАЛА В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ТРУДА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. С. Бажанова, Л. В. Сорокина | ||
| Том 6, № 2 (2016) | Формирование личностного образовательного пространства преподавателя в условиях развивающего обучения в системе повышения квалификации | Аннотация PDF (Rus) |
| Раиса Кузьминична Серёжникова, Людмила Васильевна Лукьянова | ||
| Том 10, № 2 (2020) | Формирование метакомпетенций студентов вуза в процессе научно-исследовательской работы на иностранном языке | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Комкова, Е. П. Кобелева, Е. А. Ступинская, Е. А. Крутько | ||
| № 1 (2014) | ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДА ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ КАДРОВЫХ РАБОТНИКОВ ПРЕДПРИЯТИЙ АПК | Аннотация PDF (Rus) |
| Марина Валерьевна Мерш, Василий Николаевич Чижов | ||
| Том 8, № 3 (2018) | Формирование образовательного запроса в условиях капитализации знаний | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Петров | ||
| № 3 (2014) | Формирование образовательной парадигмы в контексте развития общества | Аннотация PDF (Rus) |
| Владимир Валерьевич Петров | ||
| Том 8, № 2 (2018) | ФОРМИРОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ И ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ В ТВОРЧЕСТВЕ Я.А. КОМЕНСКОГО (В КОНТЕКСТЕ СОЗДАНИЯ ПРОСТРАНСТВА ДОВЕРИТЕЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ) | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Автандилян | ||
| № 3 (2015) | Формирование социально-активной среды повышения качества инклюзивного среднего профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Ольга Борисовна Гудожникова | ||
| Том 14, № 3 (2024) | Формирование структуры хореографических компетенций у студентов вузов: специфика компетентностного подхода | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Калдыбаева | ||
| Том 7, № 3 (2017) | ФОРМИРОВАНИЕ СУБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ В ИСТОРИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ НА ПРИМЕРЕ РОССИИ В ПЕРИОД XI–XXI ВВ. | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Астанина, Н. О. Вербицкая | ||
| Том 14, № 3 (2024) | Формирование языковой культуры личности в современной системе образования: влияние глобализационных и деглобализационных процессов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Бутина | ||
| Том 14, № 2 (2024) | Фрактальная самоорганизация образовательных систем в гиперболические ранговые распределения | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. В. Гурина, В. В. Лизяева | ||
| № 4 (2014) | Характеристика и сравнительный анализ традиционных и электронных учебных пособий в процессе обучения профессионально-ориентированному иноязычному чтению студентов технического вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| Николай Александрович Качалов, Любовь Анатольевна Собинова | ||
| Том 11, № 3 (2021) | Характеристики правосознания молодежи и студентов в современных условиях | Аннотация PDF (Rus) |
| М. И. Дворецкий, Б. В. Федотов, Т. В. Сидорина | ||
| Том 8, № 2 (2018) | ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ РОССИЙСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. И. Казанцев | ||
| Том 13, № 4 (2023) | Хронотопы дидактической коммуникации в современном вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| П. В. Меньшиков | ||
| Том 10, № 3 (2020) | Целеполагание и содержание подготовки студентов педвуза к деятельности по укреплению здоровья учащихся в условиях современного социокультурного транзита | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. С. Новиков | ||
| Том 10, № 3 (2020) | ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ТРАНЗИТА | Аннотация |
| Денис Сергеевич Новиков | ||
| Том 7, № 1 (2017) | ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СТРАТЕГИИ ОПЕРЕЖАЮЩЕГО РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Г. Новиков | ||
| Том 14, № 2 (2024) | Цель образования как объект социально-философского изучения | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. В. Рахинский, Г. В. Панасенко, В. В. Минеев, С. П. Штумпф, А. Г. Михайличенко | ||
| Том 6, № 2 (2016) | ЦЕННОСТИ И ОБРАЗОВАНИЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Надежда Леонидовна Ларькова | ||
| Том 14, № 2 (2024) | Ценностно-ориентационная функция библиотеки в формировании интеллектуального суверенитета страны | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. М. Вихрева, О. П. Федотова | ||
| Том 12, № 3 (2022) | Ценностно-смысловые феномены и парадоксы оптимистически ориентированной педагогики: экзистенциально-гуманистический подход | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. В. Андреева | ||
| № 4 (2015) | ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО СТУДЕНЧЕСТВА | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Геннадьевна Комиссарова | ||
| № 2 (2014) | ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: УСЛОВИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА | Аннотация PDF (Rus) |
| Елена Александровна Пушкарёва, Юрий Викторович Пушкарёв | ||
| Том 13, № 4 (2023) | Цифровая грамотность студентов вуза непрофильных направлений подготовки | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Мойсеенкова | ||
| Том 6, № 4 (2016) | ЦИФРОВАЯ КУЛЬТУРА КАК ГУМАНИТАРНЫЙ ФЕНОМЕН | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Черных, В. И. Паршиков | ||
| Том 10, № 3 (2020) | Цифровая образовательная среда в условиях пандемии: интенции студенческой аудитории | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. С. Набокова, Ю. C. Рогачева | ||
| Том 10, № 3 (2020) | Цифровая образовательная среда в условиях пандемии: интенции студенческой аудитории | Аннотация |
| Лариса Семеновна Набокова, Юлия Сергеевна Рогачева | ||
| Том 10, № 1 (2020) | Цифровая образовательная среда как условие для применения цифровых образовательных технологий в УПО | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Г. Кязимов | ||
| Том 11, № 3 (2021) | Цифровая трансформация в регионах России: оценки и реальность | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Абрамова | ||
| Том 10, № 1 (2020) | Цифровая трансформация как фактор развития виртуальной личности | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Собольников | ||
| Том 9, № 4 (2019) | Цифровизация – как трансформация процессов в системе дополнительного образования при обучении работников предприятий предпенсионного возраста | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Я. Гарафутдинова, С. Г. Корешева, Г. Г. Лёвкин | ||
| Том 10, № 1 (2020) | Цифровизация как базис универсализации образовательного пространства | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. В. Рахинский | ||
| Том 13, № 1 (2023) | Цифровизация, коммуникация и культура потребления | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Д. Морозов, Д. И. Шаронов | ||
| Том 9, № 4 (2019) | Цифровизация образования в условиях цифрового неравенства | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Абрамова, М. Фарника | ||
| Том 10, № 2 (2020) | Цифровизация образовательного пространства: риски и перспективы | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Бутина | ||
| Том 10, № 1 (2020) | Цифровое образование в информационном обществе: особенности трансформаций управленческих механизмов | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Панарин, О. Э. Пучков | ||
| Том 10, № 2 (2020) | Цифровое образовательное пространство и проблема «расчеловечивания» | Аннотация PDF (Rus) |
| И. А. Пфаненштиль, В. И. Панарин | ||
| 1001 - 1050 из 1083 результатов | << < 16 17 18 19 20 21 22 > >> | |
.png)
.png)
Личный кабинет
Облако тегов
education
воспитание
высшее образование
глобализация
дистанционное обучение
дополнительное образование
дополнительное профессиональное образование
интеграция
компетентностный подход
компетенции
методология профессионального образования
мотивация
образование
обучение
педагогическая психология
профессиональное образование
социальная философия
студенты
технология профессионального образования
университет
философия образования
