Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 15, № 2 (2025) | Управление стрессом инноваций в обеспечении устойчивости образовательных систем | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Кривотулова, Л. Э. Филатова, Р. И. Хотеева | ||
| "... в сообществах (происходит эскалация стресса инноваций), разрушая образование. Постановка задачи. Цель ..." | ||
| Том 15, № 2 (2025) | Этапы обеспечения устойчивости образовательных систем к стрессам инноваций | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Разумова, М. А. Мойсеенкова, П. В. Меньшиков, М. Р. Арпентьева | ||
| "... в процессе внедрения и осуществления новации, профилактика эскалации стресса инноваций; рефлексии и контроля ..." | ||
| Том 10, № 4 (2020) | Стресс инноваций в образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Р. Арпентьева, К. М. Гайдар, Л. А. Кунаковская | ||
| "... Данная статья посвящена стрессу инноваций в высшем и среднем образовании. Авторы обсуждают понятие ..." | ||
| Том 11, № 3 (2021) | Отношение к инновациям и стресс инноваций в высшем образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Тащёва, М. Р. Арпентьева, С. В. Гриднева | ||
| "... Введение. В статье рассматривается проблема отношения к инновациям и стрессу инноваций в высшем ..." | ||
| Том 10, № 3 (2020) | Дидактогении и стрессы инноваций в высшем образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Р. Арпентьева, А. И. Тащева, С. В. Гриднева | ||
| "... Cтатья посвящена стрессу инноваций, который в современном образовании выступает одной из основных ..." | ||
| Том 11, № 2 (2021) | Проблема стресса инноваций в высшем образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Р. Арпентьева, А. И. Тащёва, С. В. Гриднева | ||
| "... Статья посвящена стрессу инноваций (нововведений) в высшем и среднем образовании. Авторы обсуждают ..." | ||
| Том 15, № 1 (2025) | Компоненты устойчивости образовательных систем к стрессам инноваций | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Кривотулова, А. В. Демчук, Р. И. Хотеева | ||
| "... и составляющих устойчивости образования и его субъектов в отношении стрессов инноваций и псевдоинноваций ..." | ||
| Том 14, № 4 (2024) | Стресс инноваций и устойчивость образовательных систем и субъектов образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. В. Валеева, Е. В. Кривотулова, М. Р. Арпентьева | ||
| "... Введение. Несмотря на самоочевидность того, что инновации порождают стрессы для всех субъектов ..." | ||
| Том 12, № 4 (2022) | Психолого-педагогические направления и трудности совершенствования современного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. Р. Гасанова | ||
| "... образования, включая стрессы инноваций: важно строить образовательные отношения в духе направленности ..." | ||
| Том 13, № 4 (2023) | Академические службы психологического сопровождения в формировании и развитии стрессоустойчивости субъектов университетского образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Тащёва, Г. В. Валеева, Р. И. Хотеева, М. Р. Арпентьева | ||
| "... . Стрессы образования, включая стрессы инноваций в образовании, значительно снижают успеваемость ..." | ||
| 1 - 10 из 10 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)












.png)
.png)






