Сортировать по:
Выпуск | Название | |
Том 11, № 3 (2021) | Исследование целеполагания современных студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Д. А. Севостьянов, Т. Ю. Калошина, А. Р. Гайнанова | ||
"... Введение. В статье представлено исследование целеполагания современных студентов. Анализируется ..." | ||
Том 11, № 1 (2021) | Цифровые образовательные практики студентов в условиях локдауна | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Я. А. Долгалева, П. Е. Мищенко | ||
"... ключевых участников образовательного процесса. Авторы обращаются к исследованию готовности студентов к ..." | ||
Том 10, № 4 (2020) | Социокультурная адаптация иностранных студентов в Сибирском регионе | Аннотация похожие документы |
Светлана Леонидовна Васильева, Анастасия Анатольевна Абрамова, Марина Геннадьевна Волкова, Наталья Александровна Дмитриенко, Надежда Сергеевна Коваленко | ||
"... Актуальность исследуемой проблемы социокультурной адаптации иностранных студентов в Сибирском ..." | ||
Том 10, № 4 (2020) | Социокультурная адаптация иностранных студентов в Сибирском регионе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
С. Л. Васильева, А. А. Абрамова, М. Г. Волкова, Н. А. Дмитриенко, Н. С. Коваленко | ||
"... Актуальность исследуемой проблемы социокультурной адаптации иностранных студентов в Сибирском ..." | ||
Том 11, № 1 (2021) | Разработка и осуществление персональных траекторий образования педагогов в дополнительном образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Р. Р. Гасанова | ||
"... студента – будущего специалиста. Образовательное пространство-время – система взаимодействия всех ..." | ||
Том 11, № 2 (2021) | Проблема стресса инноваций в высшем образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Р. Арпентьева, А. И. Тащёва, С. В. Гриднева | ||
"... результате введения инноваций в образовании. Для студентов и преподавателей инновации – ситуация, рождающая ..." | ||
Том 10, № 4 (2020) | Стресс инноваций в образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Р. Арпентьева, К. М. Гайдар, Л. А. Кунаковская | ||
"... результате введения инноваций в образовании. Для студентов и преподавателей инновации – ситуация, рождающая ..." | ||
Том 10, № 4 (2020) | Методологические проблемы изучения персональных траекторий образования в педагогической психологии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Р. Р. Гасанова | ||
Том 11, № 3 (2021) | Проблема персональных траекторий дополнительного образования педагогов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Р. Р. Гасанова | ||
Том 11, № 3 (2021) | Представления студентов-гуманитариев о преимуществах и недостатках дистанционного обучения в период пандемии COVID-19 в контексте постматериалистических ценностей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Л. П. Казакова, В. А. Кошель, Е. В. Чанкова | ||
"... , студентов, преподавателей использовать цифровые образовательные инструменты. Исследования представлений ..." | ||
Том 11, № 1 (2021) | Актуальные проблемы социализации студенческой молодежи в процессе обучения в вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. Е. Черноскутов | ||
"... В статье рассматриваются актуальные проблемы социализации студентов в процессе обучения в вузе ..." | ||
1 - 11 из 11 результатов |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)