Развитие профессиональной надежности как инвестиция в человеческий капитал


https://doi.org/10.20913/2618-7515-2021-1-14

Полный текст:




Аннотация

Рассматривается актуальность вопроса развития профессиональной надежности в условиях современности в качестве инвестиции в человеческий капитал. Учитывается история проводимых исследований в области профессиональной надежности, которая повлияла на разработанные способы ее повышения и, как следствие, на качество, эффективность результатов, тем самым положительно сказываясь на прибыли и материальных благах. Дается определение самого понятия профессиональной надежности субъекта, которое учитывает требования нового времени. Ситуация беспрерывного развития информационного общества диктует необходимость анализа профессиональной надежности с позиции различных подходов к ее изучению, пониманию, формированию и поддержанию на необходимом уровне. Разбираются такие подходы, как: гуманистический, аксиологический, духовно-нравственный, системно-ситуативный, когнитивно-поведенческий, гносеологический, ресурсный. Каждый из указанных подходов отражает различный взгляд на иерархию основных показателей профессиональной надежности, которым требуется уделять первостепенное внимание для достижения желаемого уровня развития данного интегративного качества субъекта. Также в статье отражена классификация профессиональной надежности на основе условий профессиональной деятельности и видов профессий. Делается попытка рассмотреть развитие профессиональной надежности на разных этапах профессионализации. Разбираются ранее применяемые в науке способы достижения высокого уровня профессиональной надежности, из них ставится основной упор на необходимость беспрерывного учета «баз данных», которые влияют на модель профессиональной надежности, состав профессионально важных качеств субъекта профессиональной деятельности [6]. Показано взаимовлияние профессионально важных качеств и профессиональной надежности за счет необходимости учитывать психологическую готовность субъекта к устойчивому выполнению профессиональной деятельности с учетом норм и требований, вне зависимости от внешних и внутренних условий. Значительным фактором выступает в данном контексте влияние степени сформированности установки на достижение высокого уровня развития профессиональной надежности.

Об авторе

К. А. Талашманова
Российский технологический университет – МИРЭА
Россия

Талашманова Кристина Андреевна – аспирант, кафедра гуманитарных и общественных наук

119435, Москва, ул. Малая Пироговская, д. 1, стр. 5


Список литературы

1. Бебинов С. Е. Факторы обеспечения профессиональной надежности водителей автомобилей // Электронный научно-методический журнал Омского ГАУ. 2016. №2. URL: http://e-journal.omgau.ru/index.php/2016-god/5/29-statya-2016-2/363-00114 (дата обращения: 10.10.2020).

2. Верещагина Л. С. Развитие качества исполнителей на основе повышения надежности персонала // Вестник Саратовского государственного социальноэкономического университета. 2007. № 18. С. 41–45.

3. Визнюк В. В. Этапы реализации педагогических условий формирования профессиональной надежности будущих руководителей учебных заведений // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. № 8-2. С. 112–115.

4. Гайдамашко И. В., Селезнев В. Н., Сысоев В. В. Подготовка антикризисных менеджеров методами психологического анализа профессиональной деятельности // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2012. № 2. С. 155–163.

5. Гайдамашко И. В., Ослякова И. В. Психологические особенности уверенности руководителей // Национальное здоровье. 2019. № 1. С. 104–110.

6. Гайдамашко И. В., Талашманова К. А. Модель профессионально важных качеств юриста // Педагогика и психология: вопросы теории и практики. 2020. № 3. С. 6–13.

7. Гаркавцев Е. И. Педагогические условия формирования профессиональной надежности будущих сотрудников органов внутренних дел // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2015. № 1-2. С. 68–73.

8. Герман Н. В., Помулева Н. С. Человеческий капитал как основной фактор инновационного развития // Вестник Томского государственного университета. 2012. № 1. С. 149–153.

9. Гончарова Н. А., Костылева И. В. Психологические особенности аксиологической надежности сотрудников органов внутренних дел на различных стадиях профессиогенеза // Психология и право. 2018. Том 8, № 3. С. 25–33.

10. Далиненко А. Ал., Далиненко А. Ан. Профессиональная надежность плавсостава как важнейшее условие безопасности судоходства // Эксплуатация морского транспорта. 2008. № 3. С. 30–35.

11. Засядько К. И., Вонаршенко А. П., Солдатов С. К., Соломка А. В. Анализ профессиональной надежности операторов управления воздушным движением // Транспортный вестник. 2017. № 1. С. 31–35.

12. Кабанцева А. В. Исторический подход в развитии надежности профессиональной деятельности // Медицинский и психологический контроль состояния человека : материалы науч.-практ. конф. с междунар. участием. Харьков, 2016. С. 29–40.

13. Клочкова Л. И. Реализация идей ресурсного подхода в развитии воспитания школьников: к вопросу о системе понятий // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 3. URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=12821 (дата обращения: 10.10.2020).

14. Кононова Г. А., Циганов В. В. Профессиональная надежность персонала как фактор эффективной деятельности организации // Ученые записки Международного банковского института. 2017. № 20. С. 111–123.

15. Криволапчук В. А. Концептуальные подходы к разработке программы формирование профессиональной психологической надежности сотрудников криминальной милиции МВД Украины // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2013. № 3. С. 63–67.

16. Крук В. М. Психология надежности специалиста: история и современность // Современные научные исследования. 2012. № 8. С. 181–188.

17. Крук В. М., Липницкий А. В. Учет принципов научного познания в исследовании и достижении профессиональной надежности сотрудников органов внутренних дел // Психология и педагогика служебной деятельности. 2017. № 2. С. 37–39.

18. Кубышко В. Л., Вахнина В. В., Крук В. М., Федотов А. Ю. Психологической обеспечение стрессоустойчивости как элемента профессиональной надежности специальности силовых структур // Психология и право. 2020. Т. 10, № 2. С. 167–178.

19. Лабутина Е. В. Формирование профессиональной надежности будущих юристов в процессе вузовской подготовки // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. 2011. № 4. С. 178–183.

20. Лопатин Е. А., Хамидова И. В., Крючков В. В., Свинарева О. В., Рабазанов С. И. Профессиональная надежность сотрудников полиции в контексте гуманистического подхода // Человеческий капитал. 2018. № 8. С. 83–94.

21. Малеев Д. В. Использование нравственнопсихологического подхода применительно к проблеме развития профессиональной надежности личности // Фундаментальные и прикладные исследования в практиках ведущих научных школ. 2014. № 1. С. 85–102.

22. Марищук Л. В., Яценко И. В. Взаимозависимость профессиональной надежности и профессиональной деятельности офицеров-пограничников // Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. 2019. № 13. С. 80–85.

23. Никифорова Я. А. Исследование процесса формирования профессиональной надежности у студентов вузов туристического профиля // Проблема современной экономики. 2011. № 2. С. 358–361.

24. Осадчук О. Л. Формирование профессиональной надежности специалиста // Фундаментальные исследования. 2005. № 1. С. 86–88.

25. Пономарев А. В. Показатели профессиональной надежности специалиста // Вестник института мировых цивилизаций. 2016. № 12. 159–162.

26. Пронина Л. А. Информационная культура как фактор развития информационного общества // Аналитика культурологии. 2008. № 1. С. 75–91.

27. Пугачева Е. В. Теоретические аспекты профессиональной надежности работника в организации // Современная психология. 2013. № 1. URL: https://elib.pstu.ru/vufind/EdsRecord/edselr,edselr.25911623 (дата обращения: 10.10.2020).

28. Савинков С. В. Проблема изучения надежности как личностно-профессионального качества личности в психологической науке // Мир науки. Педагогика и психология. 2019. Том 7. № 2. URL: https://mir-nauki.com/PDF/45PSMN219.pdf (дата обращения: 10.10.2020).

29. Савинков С. Н. Историко-научные предпосылки изучения надежности в структуре профессиональных качеств сотрудников МЧС России // Личность и общество: психологический подход к проблемам. Тамбов, 2017. С. 115–120.

30. Солтык А. А. Психология профессиональной надежности преподавателя физического воспитания: стратегии и пути ее реализации // Ученые записки. университета им. П. Ф. Лесгафта. 2014. № 1. С. 162–167.

31. Талашманова К. А. Влияние дистанционной работы на профессиональную надежность сотрудника // Личность и общество. 2020. № 7. С. 4–6.

32. Талашманова К. А. Диагностика профессиональной надежности субъекта // Инновационная наука. 2020. № 5. С. 177–183.

33. Талашманова К. А. К проблеме понимания профессиональной надежности // Человеческий капитал. 2020. № 3. С. 239–245.

34. Талашманова К. А. Саморегуляция как механизм обеспечения профессиональной надежности субъекта // Личностные и регуляторные ресурсы достижения образовательных и профессиональных целей в эпоху цифровизации : материалы междунар. науч.-практ. онлайн-конф. Москва, 2020. С. 660–668.

35. Тарасова А. А. Психодиагностическое сопровождение как часть обеспечения профессиональной надежности специалистов МЧС России // Материалы III Международной научно-практической конференции, посвященной Всемирному дню гражданской обороны. Москва, 2019. Ч. 1. С. 59–64.

36. Федотов А. Ю. Психическая саморегуляция как элемент профессиональный надежности специалистов силовых структур // Человеческий капитал. 2018. № 11. С. 131–139.

37. Фурдуй Я. О. Некоторые аспекты повышения профессиональной надежности будущих пилотов средствами физической подготовки // Здоровий спосіб житя – здорова нація – здорове суспільство : тез. доп. викладачів, студентів та магістрантів на І-й Всеукр. наук.практ. конф., 8–9 квітня. Кіровоград, 2010. С. 160–162.

38. Morosanova V. I., Kondratyuk N. G., Gaidamashko I., Voytikova M. Self-regulation and personality traits in overcoming acute and chronic stress // The European proceedings of social & behavioural sciences EpSBS (ICPE 2018). Moscow, 2018. P. 460–470.


Дополнительные файлы

Для цитирования: Талашманова К.А. Развитие профессиональной надежности как инвестиция в человеческий капитал. Профессиональное образование в современном мире. 2021;11(1):105-113. https://doi.org/10.20913/2618-7515-2021-1-14

For citation: Talashmanova K.A. Development of professional reliability as an investment in human capital. Professional education in the modern world. 2021;11(1):105-113. (In Russ.) https://doi.org/10.20913/2618-7515-2021-1-14

Просмотров: 248

Обратные ссылки

  • Обратные ссылки не определены.


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2224-1841 (Print)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный аграрный университет»
Редакция журнала :  Институт дополнительного профессионального образования ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ 630039, г. Новосибирск, Российская Федерация,  ул. Никитина д. 149, ком. 207/4, а/я 102
тел./факс (383) 267-34-10
e-mail: journal-idpo@mail.ru

 

 

создано и поддерживается NEICON
(лаборатория Elpub)