Для цитирования: Черных С.И. «Цифровые двойники»: новые возможности и риски для образовательных практик. Профессиональное образование в современном мире. 2024;14(3):380-382. https://doi.org/10.20913/2618-7515-2024-3-1

For citation: Chernykh S.I. «Digital twins»: new opportunities and risks for educational practices. Professional education in the modern world. 2024;14(3):380-382. (In Russ.) https://doi.org/10.20913/2618-7515-2024-3-1