О ДОСТАТОЧНЫХ ОСНОВАНИЯХ БЫТИЯ ПРОЦЕССОВ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

Николай Петрович Чупахин

О ДОСТАТОЧНЫХ ОСНОВАНИЯХ БЫТИЯ ПРОЦЕССОВ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

Николай Петрович Чупахин

Полный текст:

Аннотация

Смысл - взаимно-однозначное соответствие между множествами потребностей и удовлетворяющих их возможностей. Смысл образования и науки и как результата (культурного мира человека), и как процесса (построения этого культурного мира) исследуется в авторской философской парадигме мира потенциальных и актуальных возможностей. Анализируя возможности алгоритма смыслообразования в отношении образовательных процессов, автор делает конкретный вывод: возможности, удовлетворяющие однозначным образом потребности субъекта или объекта, являются достаточным основанием бытия смыслонесущего элемента культурного мира.

Ключ. слова

смысл, культурный мир, философия образования, meaning, cultural world, philosophy of education,

Об авторе

Николай Петрович Чупахин

Томский государственный педагогический университет
Россия

Список литературы

1. Сорокин П.А. Моя философия - интегрализм // Социологические исследования. - 1992. - № 10. - С. 134-139.

2. Чупахин Н.П. Философские основания и математическая модель смысла знания: моногр. - Saarbrücken: LAP LAMBERT Academic Publishing, Germany, 2011. - 341 с.

3. Чупахин H.П. Культурные миры как смыслы бытия // Человек и культура в третьем тысячелетии: сб. материалов II культурол. конгресса Алтайского края «Стратегия и перспективы взаимодействия человека и культуры в третьем тысячелетии» (Барнаул, 26-27 сент. 2013 г.). - Барнаул: Изд-во Алт ГПА, 2013. - С. 103-106.

4. Давидович В.Е. Судьба философии // Вестн. Российского философского общества. - 2003. - № 1 (25). - С. 21-32.

5. Дмитриенко В.А. Проблемы интеграции науки и образования // Вопросы теории науки и образования (Прилож. к журналу «Вестник Томского государственного педагогического университета»). - Томск: ТГПУ, 1998. - № 1. -С. 3-8.

6. Кохановский В.П. Философия и методология науки. - Ростов н/Д: Феникс, 1999. - 572 с.

7. Наливайко Н.В., Паршиков В.И. Философия образования как объект комплексного исследования. - Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2002. - 192 с.

8. Люрья Н.А. Образование и культура (социально-философский анализ образовательных проблем). - Томск: Изд-во ТПУ, 2004. - 252 с.

Дополнительные файлы

Для цитирования: Чупахин Н.П. О ДОСТАТОЧНЫХ ОСНОВАНИЯХ БЫТИЯ ПРОЦЕССОВ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. Профессиональное образование в современном мире. 2014;(2):5-12.

For citation: Chupakhin N.P. ABOUT THE SUFFICIENT BASES OF EXISTENCE OF THE PROCESSES OF SCIENCE AND EDUCATION. Professional education in the modern world. 2014;(2):5-12. (In Russ.)

Обратные ссылки

Обратные ссылки не определены.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2224-1841 (Print)

Логин
Пароль