АГРЕССИЯ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ

Н. Н. Савина; О. И. Петров

doi:10.15372/PEMW20180220

АГРЕССИЯ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ

Н. Н. Савина, О. И. Петров

https://doi.org/10.15372/PEMW20180220

Полный текст:

Аннотация

В последнее десятилетие наблюдается рост агрессивных тенденций в молодежной среде. В этих условиях особенно актуален анализ агрессивного поведения студенческой молодежи. В статье рассмотрены методология и методика исследования агрессивности студентов вуза. Проведено сравнение выраженности разных форм агрессии у студентов разных направлений подготовки: юристы, экономисты, психологи. Показано, что индекс агрессивности и индекс враждебности у юношей-юристов выше, чем у студентов других специальностей, особенно высоки показатели физической агрессии. Также осуществлен гендерный анализ агрессивности студентов: у девушек уровень агрессии значительно ниже, чем у юношей; их агрессивность укладывается в рамки допустимой нормы; студенты мужского пола юридического факультета демонстрируют повышенный уровень физической и вербальной агрессии на фоне раздражительности и обиды. Косвенная агрессия не имела высоких значений в связи с тем, что она не актуальна для этих студентов, поскольку не носит открытого, направленного на объект характера.

Ключ. слова

агрессия, индекс агрессивности, индекс враждебности, негативизм, чувство вины, раздражительность, обида,

Об авторах

Н. Н. Савина

Сибирский университет потребительской кооперации.
Россия

Савина Надежда Николаевна – доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой уголовного права, процесса и криминалистики, декан юридического факультета.

630087, Новосибирск, пр. Карла Маркса, 26.

О. И. Петров

Сибирский университет потребительской кооперации.
Россия

Петров Олег Иванович – кандидат медицинских наук, доцент кафедры уголовного права, процесса и криминалистики.

630087, Новосибирск, пр. Карла Маркса, 26.

Список литературы

1. Freud Z. The ego and the id. In standard edition. London: Hogarth, 1923/1961. Vol. 18.

2. Fromm E. The anatomy of human destructiveness. N. Y.: Holt, Rinehart and Winston, 1973.

3. Blackburn R. The Psychology of Criminal Conduct. Theory, Research and Practice. John Wiley&Sons, LTD. Chichester, England, 1993.

4. Ениколопов С. Н. Понятие агрессии в современной психологии // Прикладная психология. 2001. № 2. С. 28–29.

5. Реан А. А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. 1996. № 5. С. 16–17.

6. Савина Н. Н. Креативная педагогика для трудных. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2009. 380 с.

7. Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. М.: Флинта, 1996. 93 с.

8. Фельдштейн Д. И. Психология развития личности в онтогенезе. М.: Педагогика, 1989. 208 с.

9. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. М., 2000. 280 с.

10. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. СПб.: Прайм-Еврознак, 2001. 512 с.

11. Лоренц К. Агрессия. М.: Римис, 2009. 352 с.

12. Bass A. H. The Psychology of Aggression. N. Y., 1961.

Дополнительные файлы

Для цитирования: Савина Н.Н., Петров О.И. АГРЕССИЯ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ. Профессиональное образование в современном мире. 2018;8(2):1912-1918. https://doi.org/10.15372/PEMW20180220

For citation: Savina N.N., Petrov O.I. AGGRESSION AMONG STUDENTS. Professional education in the modern world. 2018;8(2):1912-1918. (In Russ.) https://doi.org/10.15372/PEMW20180220

Обратные ссылки

Обратные ссылки не определены.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2224-1841 (Print)

Логин
Пароль