ВНЕДРЕНИЕ ЭКОЛОГО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СОСТАВЛЯЮЩИХ В ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

А. В. Шинделов; О. С. Шинделова; Л. В. Шмидт

ВНЕДРЕНИЕ ЭКОЛОГО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СОСТАВЛЯЮЩИХ В ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

А. В. Шинделов, О. С. Шинделова, Л. В. Шмидт

Полный текст:

Аннотация

В статье представлен анализ направлений подготовки магистров по устойчивому развитию сельского хозяйства и сельских территорий, раскрыта структура уникального учебного плана в рамках международного проекта, органично сочетающего дисциплины управленческого, социального, агротехнологического и экономического характера. Отмечена и представлена возможность партнерского сетевого взаимодействия ведущих университетов по подготовке объективно востребованных специалистов, владеющих знаниями передовых агротехнологий, ресурсосбережения, экологического благополучия и управления территориями, комплексного решения проблем сельских территорий и сельского хозяйства. Обоснованно представлена необходимость подготовки специалистов для устойчивого развития сельского хозяйства и сельских территорий на базе аграрных вузов.

Ключ. слова

учебный план, компетенции, экологические основы, агротехнологии, устойчивое развитие, международный проект, управление, направление подготовки, аграрные вузы,

Об авторах

А. В. Шинделов

Новосибирский государственный аграрный университет
Россия

канд. техн. наук, доцент, проректор по международным связям, доцент кафедры технологических машин и технологий машиностроения ФГБОУ ВО «Новосибирский ГАУ»

630039, г. Новосибирск, ул. Добролюбова 160

О. С. Шинделова

Новосибирский государственный аграрный университет
Россия

канд. экон. наук, доцент, доцент кафедры финансов и статистики

630039, г. Новосибирск, ул. Добролюбова 160

Л. В. Шмидт

Новосибирский государственный аграрный университет
Россия

менеджер отдела международных связей

630039, г. Новосибирск, ул. Добролюбова 160

Список литературы

1. Шинделов А. В. и др. Сокращение уровня загрязнения сельских территорий сельскохозяйственными, промышленными и твердыми бытовыми отходами. Серия обучающих пособий «RUDECO Переподготовка кадров в сфере развития сельских территорий и экологии». М., 2012.

2. University of Copenhagen [Электронный ресурс]. URL: http://studies.ku.dk/masters/sustainabledevelopment-in-agriculture/ (дата обращения: 14.06.2016).

3. URL: http://www.masterstudies.co.uk/Master-of-Science-in-International-Rural-Development/RAU/ (дата обращения: 14.06.2016).

4. Charles Sturt University [Электронный ресурс]. URL: http://www.csu.edu.au/courses/master-ofsustainable-agriculture (дата обращения: 14.06.2016).

5. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление», утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1518 от 26.11.2014 г.

6. Шинделов А.В. К моделированию оптимальных траекторий движения полевой машины // Сибирский вестник сельскохозяйственной науки. 2009. № 11. С. 98–106.

7. Коробова Л. Н., Шинделов А.В. Состояние агроценоза яровой пшеницы при применении повышенных доз гербицидов // Вестник Новосибирского государственного аграрного университета. 2012. Т. 2. № 23–2. С. 12–16

8. Савченко О. Ф., Шинделов А.В. Применение информационных технологий в инженерно-технической системе АПК // Вестник Новосибирского государственного аграрного университета. 2013. № 4 (29). С. 99–104.

9. Шинделов А. В., Коробова Л.Н., Танатова А.В. Технологическая предрасположенность и экологическое обоснование маршрутизации полевых агрегатов // Достижения науки и техники АПК. 2014. № 11. С. 22–26.

10. ВГСХА закроет обучение по непрофильным дисциплинам? [Электронный ресурс]. URL: http://www.ikirov.ru/news/21565-vgsha-zakroet-obuchenie-po-neprofilnym-distsiplinam (дата обращения: 15.062016).

11. Какие кадры и в каком количестве должны готовить аграрные вузы России? // Информационный портал «Агроспутник» [Электронный ресурс]. URL: http://www.agro-sputnik.ru/index.php/programmyrazvitiya/1426-kakie-kadry-i-v-kakom-kolichestve-dolzhny-gotovit-agrarnye-vuzy-rossii (дата обращения: 15.06.2016).

Дополнительные файлы

Для цитирования: Шинделов А.В., Шинделова О.С., Шмидт Л.В. ВНЕДРЕНИЕ ЭКОЛОГО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СОСТАВЛЯЮЩИХ В ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ. Профессиональное образование в современном мире. 2017;7(2):1003-1009.

For citation: Shindelov A.V., Shindelova O.S., Shmidt L.V. MODULES RELATED TO ENVIRONMENT AND AGRICULTURAL TECHNOLOGIES IN TRAINING SPECIALISTS OF PUBLIC ADMINISTRATION. Professional education in the modern world. 2017;7(2):1003-1009. (In Russ.)

Обратные ссылки

Обратные ссылки не определены.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2224-1841 (Print)

Логин
Пароль