В статье рассматривается стратегия развития российского образования в условиях глобализации. Автор утверждает, что эффективная работа государственно-общественной системы обучения и воспитания возможна при соблюдении ряда условий. Во-первых, и воспитателям, и воспитанникам должна быть предложена ясная концепция будущего. Во-вторых, воспитание юношей и девушек должно быть сориентировано на высокий нравственный идеал. В-третьих, крайне важно осуществлять глобальную воспитательную политику. В-четвертых, под воспитательный проект, обеспечивающий продвижение к ясно очерченному будущему, осененному высоким идеалом, нужно создавать общественные организации. В-пятых, воспитание должно ориентировать каждого индивида на подлинные культурные ценности. В-шестых, в воспитании надлежит опираться на «закон У. Томаса». В-седьмых, homo creator`а необходимо сориентировать на пост материалистическую мотивацию. Наконец, воспитание должно быть нацелено на воспроизводство дуалистического культурного ядра России.
The article deals with the strategy of Russian education development in contexts of globalization. The author argues efficiency of state-public system of training and education is possible due to specific circumstances. Firstly, teachers and pupils should have a clear vision of the future. Secondly, upbringing of the youth should be focused on moral ideals. Thirdly, it is essential to implement the global educational policy. Fourthly, it is necessary to establish public organizations. Fifthly, education must orient each person at authentic cultural values. Sixthly, education should be based on the “law of W. Thomas”. Seventhly, it is necessary to orient homo creator on the post-materialist motivation. Finally, education should be aimed at reproduction of dualistic nucleus of Russian culture.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.