<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">profed</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Профессиональное образование в современном мире</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Professional education in the modern world</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2224-1841</issn><publisher><publisher-name>FSEP “Publisher SB RAS”</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.20913/2618-7515-2021-4-18</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">profed-914</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПСИХОЛОГИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PSYCHOLOGY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Аддиктивное поведение и копинг-стратегии студентов – будущих специалистов помогающих профессий</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Addictive behaviour and coping strategies of students – future specialists of helping professions</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Чурикова</surname><given-names>Е. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Churikova</surname><given-names>E. N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Чурикова Екатерина Николаевна – студент кафедры общей и социальной психологии</p><p>603000, Нижний Новгород, Университетский пер., 7</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Ekaterina N. Churikova – student, Department of General and Social Psychology</p><p>7, Universitetsky lane, 7, Nizhny Novgorod, 603000</p></bio><email xlink:type="simple">038211@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Барсуков</surname><given-names>А. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Barsukov</surname><given-names>A. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Барсуков Александр Валерьевич – кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии</p><p>603000, Нижний Новгород, Университетский пер., 7</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Alexander V. Barsukov – Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor, Department of General and Social Psychology</p><p>7, Universitetskiy lane, Nizhny Novgorod, 603000</p></bio><email xlink:type="simple">alexbars80@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Lobachevsky Nizhni Novgorod National Research State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2021</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>26</day><month>02</month><year>2022</year></pub-date><volume>11</volume><issue>4</issue><fpage>174</fpage><lpage>183</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Чурикова Е.Н., Барсуков А.В., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Чурикова Е.Н., Барсуков А.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Churikova E.N., Barsukov A.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/914">https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/914</self-uri><abstract><p>В статье рассматривается проблема проявления аддиктивного поведения у студентов помогающих профессий. Проводится анализ современных взглядов и психологических знаний о различных аспектах аддиктивного поведения. Представлены результаты эмпирического исследования особенностей аддиктивного поведения студентов помогающих профессий. Анализируются результаты взаимосвязи склонности к аддиктивному поведению и копинг-стратегий у студентов помогающих профессий.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article deals with the problem of manifesting addictive behaviour by students of helping professions. It carries out the analysis of modern views and psychological knowledge on various aspects of addictive behaviour. The authors present results of an empirical study of the features of addictive behaviour of helping profession students. They analyze results of the relationship between the propensity to addictive behaviour and coping strategies in students of helping professions.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>аддиктивное поведение</kwd><kwd>зависимости</kwd><kwd>копинг-стратегии</kwd><kwd>студенты помогающих профессий</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>addictive behaviour</kwd><kwd>addiction</kwd><kwd>coping strategies</kwd><kwd>students of helping professions</kwd></kwd-group><funding-group><funding-statement xml:lang="ru">Авторы статьи выражают благодарность старшему научному сотруднику кафедры общей и социальной психологии факультета социальных наук Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского Радиной Надежде Константиновне за консультации и помощь в подготовке статьи.</funding-statement></funding-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Романова Е.В. Здоровье молодежи в аспекте изучения аддиктивных форм поведения // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. 2016. №2. С. 14–24.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Romanova E.V. Youth health in an aspect of studying addictive forms of behaviour. Human health, theory and methodology of physical culture and sports, 2016, no. 2, pp. 14–24. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сорокоумова С.Н., Исаев В.П. Специфика профессиональной деятельности специалистов помогающих профессий // Педагогическое образование в России. 2013. №4. С. 186–190.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sorokoumova S.N., Isaev V.P. Specifics of professional activity of specialists of helping professions. Pedagogical education in Russia, 2013, no. 4, pp. 186–190. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Санкт-Петербург: Питер, 2008. 428 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ilyin E. P. Differential psychology of professional activity. Saint Petersburg, Piter, 2008, 428 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Варфоломеева Т.П. Социально-психологические аспекты изучения профессий системы «Человек-человек» // Самарский научный вестник. 2013. №4. С. 49–52.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Varfolomeeva T.P. Socio-psychological aspects of studying professions of the «Man-man»system. Samara Scientific Bulletin, 2013, no. 4, pp. 49–52. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Иванченко В. А. Специфика проявления синдрома эмоционального выгорания у медицинских работников участковой службы // Science Time. 2015. №1. С. 162–166.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ivanchenko V.A. Specificity of manifesting the emotional burnout syndrome in medical workers of the district service. Science Time, 2015, no. 1, pp. 162–166. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Психология и лечение зависимого поведения / под ред. С. Даулинга. Москва: Класс, 2000. 229 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dowling S. (ed.) Psychology and treatment of dependent behaviour. Moscow, Class, 2000, 240 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Змановская Е. В. Девиантология. Психология отклоняющегося поведения учеб. пособие. 2-е изд., испр. Москва: Академия, 2004. 288 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zmanovskaya E.V. Deviantology. Psychology of deviant behaviour: textbook. 2nd ed. Moscow, Academy, 2004, 288 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Галяутдинова С. И., Ахмадеева Е. В. К проблеме понимания аддикции и зависимости отечественными и зарубежными исследователями // Вестник Башкир. ун-та. 2013. №1. С. 232–235.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Galyautdinova S.I., Akhmadeeva E.V. On the problem of understanding addiction and dependence by domestic and foreign researchers. Bulletin of Bashkir University, 2013, no. 1, pp. 232–235. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика. 2-е изд., стер. Москва: Моск. психол.-соц. ин-т, 2003. 240 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gogoleva A.V. Addictive behaviour and its prevention. 2nd ed. Moscow, Moscow Psychol.-Soc. Inst., 2003, 240 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Руководство по аддиктологии / под ред. проф. В. Д. Менделевича. Санкт-Петербург: Речь, 2007. 768 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mendelevich V.D. (ed.) Guide to addictology. Saint Petersburg, Rech’, 2007, 768 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Смирнов А. В. Базовые психологические компоненты аддиктивного поведения в структуре интегральной индивидуальности: дис. … канд. психол. наук: 19.00.01. Екатеринбург, 2015. 489 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Smirnov A.V. Basic psychological components of addictive behaviour in the integral individuality structure: diss. theses. Ekaterinburg, 2015, 489 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Психосоциальная аддиктология. Новосибирск: Олсиб, 2001. 251 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Korolenko Ts.P., Dmitrieva N.V. Psychosocial addictology. Novosibirsk, Olsib, 2001, 251 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Егоров А.Ю., Голенков А.В. Поведенческие аддикции // Вестник Чувашского университета. 2005. №2. С. 56–59.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Egorov A.Yu., Golenkov A.V. Behavioural addictions. Bulletin of Chuvash University, 2005, no. 2, pp. 65–59. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Афанасьев О.Н., Шаламова Е. А. Компьютерная зависимость // Медицинская сестра. 2015. №2. С. 40–43.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Afanasyev O.N., Shalamova E.A. Computer dependence. A medical nurse, 2015, no. 2, pp. 40–43. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нестерова С. Б., Волохова В.И. Психологические особенности юношей и девушек, склонных к спортивной аддикции // PEM: Psychology. Educology. Medicine. 2018. №3. С. 62–64.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nesterova S.B., Volokhova V.I. Psychological features of young men and girls prone to sports addiction. PEM: Psychology. Educology. Medicine, 2018, no. 3, pp. 62–64. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Москаленко В.Д. Зависимость. Семейная болезнь. URL: https://istok22.ru/doc/article/MoskalenkoVD_End.pdf (дата обращения: 10.11.2021).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Moskalenko V. D. Dependence. Family illness. URL: https://istok22.ru/doc/article/MoskalenkoVD_End.pdf (accessed 11.10.2021). (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бузина Т. С. Психологические подходы к проблемам зависимого поведения в современной молодежной среде // Актуальные вопросы современной науки. 2010. № 16. С. 114–135.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Buzina T.S. Psychological approaches to the problems of dependent behaviour in the modern youth environment. Actual issues of modern science, 2010, no. 16, pp. 114–132. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мазурова Л.В. Особенности психологической защиты и копинг-стратегий у женщин с алкогольной зависимостью и созависимостью (психокоррекционный аспект): автореф. дис. … канд. психол. наук. Томск, 2009. 21 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mazurova L.V. Features of psychological protection and coping strategies in women with alcohol dependence and codependency (psychocorrective aspect): diss. abstr. Tomsk, 2009, 21 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пономаренко И.В., Лазюк И.В., Курусь И.А., Карпотенко Я.Е. Особенности реагирования на фрустрацию и склонность к аддиктивному поведению у лиц помогающих профессий // Бюллетень медицинской науки. 2020. № S1. С. 39–41.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ponomarenko I.V., Lazyuk I.V., Kurus I.A., Karpotenko Ya.E. Response features to frustration and a tendency to addictive behaviour in persons of helping professions. Bulletin of medical science, 2020, no. S1, pp. 39–41. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лукьянцева И.С., Руженков В. А., Пономаренко Д. О. Аддиктивное поведение и алкогольная зависимость у студентов-медиков старших курсов (распространенность, коморбидность и лечение) // Российский медико-биологический вестник имени академика И. П. Павлова. 2018. Т. 26, №3. C. 380–387.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lukyantseva I.S., Ruzhenkov V.A., Ponomarenko D.O. Addictive behaviour and alcohol dependence in senior medical students (prevalence, comorbidity and treatment). Academician I.P. Pavlov Russian medical and biological bulletin, 2018, vol. 26, no. 3, pp. 380–387. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Менделевич В.Д., Щевлягина М. Б., Гагарина Е.А. Многоосевая психодиагностика склонности к зависимому поведению // Психическое здоровье. 2011. №8. С. 72–78.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mendelevich V.D., Shchevlyagina M. B., Gagarina E.A. Multi-axis psychodiagnostics of addiction to dependent behaviour. Mental health, 2011, no. 8, pp. 72–78. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса. Санкт-Петербург: Питер, 2010. 336 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vodopyanova N.E. Stress psychodiagnostics. Saint Petersburg, Piter, 2010, 336 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зарецкая О.В. Зависимость от компьютерных онлайн-игр как разновидность аддиктивного поведения // Социальная психология и общество. 2016. Т. 7, №3. С. 105–120.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zaretskaya O.V. Dependence on online computer games as a type of addictive behaviour. Social psychology and society, 2016, vol. 7, no. 3, pp. 105–120. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Многосмыслова А.А. Взаимосвязь копинг-стратегий и интернет-зависимости человека // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Т. 8, №1. URL: https://mir-nauki.com/PDF/20PSMN120.pdf (дата обращения: 10.12.2021).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">MnogosmyslovaA.A. The relationship of coping strategies and human Internet addiction. The world of science. Pedagogy and psychology, 2020, no. 1. URL: https://mir-nauki.com/PDF/20PSMN120.pdf (accessed 12.10.2021). (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Хасанова И.И., Котова С.С. К проблеме интернет зависимого и совладающего поведения учащейся молодежи // Новые информационные технологии в образовании и науке НИТО-2017: материалы X междунар. науч.-практ. конф. Екатеринбург, 2017. С. 112–117.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Khasanova I.I., Kotova S.S. On the problem of Internet-dependent and coping behaviour of students. New information technologies in education and science NITO-2017: proceedings of the X Intern. sci.-pract. conf. Ekaterinburg, 2017, pp. 112–117. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Брюханов А.В. Преимущественные копинг – стратегии при психических и поведенческих расстройствах в результате употребления психоактивных веществ // Таврический медико-биологический вестник. 2012. Т. 15, №1. С. 77–84.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bryukhanov A.V. Preferential coping strategies for mental and behavioural disorders as a result of using psychoactive substances. Tavride medical-biological bulletin, 2012, vol, 15, no. 1, pp. 77–84. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit27"><label>27</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пушкин И.А. Копинг-механизмы, типы межличностных отношений и восприятие социальной поддержки у лиц, проживающих в условиях частичной социальной изоляции // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология. 2012. №6. С. 111–116.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pushkin I.A. Coping mechanisms, types of interpersonal relations and perception of social support among people living in conditions of partial social isolation. Bulletin of the South Ural State University. Series: Psychology, 2012, no. 6, pp. 111–116. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit28"><label>28</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шатюк Т.Г., Короткевич О.А., Новак Н.Г. Психопрофилактика аддиктивного поведения в студенческой среде: из опыта работы // Известия Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины. 2017. №2. С. 53–58.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shatyuk T. G., Korotkevich O.A., Novak N.G. Psychoprophylaxis of addictive behaviour in the student environment: from work experience. Proceedings of F. Skoriny Gomel State University, 2017, no. 2, pp. 52–58. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit29"><label>29</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Темиргалиева М. А. О психологических детерминантах динамики аддиктивного поведения // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2019. №2. С. 296–311.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Temirgalieva M.A. On the psychological determinants of the dynamics of addictive behaviour. Personality in a changing world: health, adaptation, development, 2019, no. 2, pp. 296–311. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit30"><label>30</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дубровина О.В., Быстрова Н.В. Особенности стиля саморегуляции поведения студентов, склонных к зависимому поведению // Мир науки. Педагогика и психология. 2018. Т. 6, №2. URL: https://mir-nauki.com/PDF/52PSMN218.pdf (дата обращения: 24.12.2021).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dubrovina O.V., Bystrova N.V. Features of the style of self-regulation of behaviour of students who are prone to dependent behaviour. World of science. Pedagogy and psychology, 2018, vol. 6, no. 2. URL: https://mir-nauki.com/PDF/52PSMN218.pdf (accessed 24.12.2021). (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit31"><label>31</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чиркова Т.И. Психологическая служба вуза: иллюзия или стратегическая возможность решения проблем профессиональной подготовки студентов? // Проблемы современного образования. 2011. №1. С. 82–93.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chirkova T.I. Psychological service of the university: an illusion or a strategic opportunity to solve the problems of professional training of students? Problems of modern education, 2011, no. 1, pp. 82–93. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
