<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">profed</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Профессиональное образование в современном мире</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Professional education in the modern world</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2224-1841</issn><publisher><publisher-name>FSEP “Publisher SB RAS”</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.15372/PEMW20200218</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">profed-694</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИКА</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Использование онлайн-платформ для обучения новой лексике студентов старших курсов</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Using online platforms for new lexice students</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Чистякова</surname><given-names>А. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Chistyakova</surname><given-names>A. N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Чистякова Агния Николаевна - доцент кафедры Теории, истории культуры и музеологии Новосибирского государственного педагогического университета.</p><p>630 126, Новосибирск, ул. Вилюйская, 28</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Agniya N. Chistyakova - associate professor of the chair of theory, history of culture and museum studies.</p><p>28, Vilujskaya str., Novosibirsk, 630 126</p></bio><email xlink:type="simple">feng@ya.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Хоцкина</surname><given-names>О. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Hotskina</surname><given-names>O. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Хоцкина Ольга Валерьевна - доцент кафедры систем информатики ФИТ Новосибирского государственного университета, научный сотрудник Лаборатории семиотики и занковых систем ГИ НГУ.</p><p>630 090, Новосибирск, ул. Пирогова 1</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Olga V. Khotskina - associate professor of the chair of information systems faculty of information technologies Novosibirsk state university, research scientist of the semiotics and sign systems laboratory institute for humanities.</p><p>1, Pirogova str., Novosibirsk, 630 090</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Новосибирский государственный педагогический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Novosibirsk State Pedagogical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff xml:lang="en" id="aff-2"><institution>Novosibirsk State University</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2020</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>02</day><month>07</month><year>2020</year></pub-date><volume>10</volume><issue>2</issue><fpage>3804</fpage><lpage>3814</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Чистякова А.Н., Хоцкина О.В., 2020</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Чистякова А.Н., Хоцкина О.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Chistyakova A.N., Hotskina O.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/694">https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/694</self-uri><abstract><p>Авторы на собственном практическом опыте рассматривают использование «ключевых слов года» в работе с онлайн-платформами. Актуальность настоящего исследования определяется активным внедрением ИКТ в высшее образование. Этот процесс продиктован, как «сверху» требованиями ГОСТов, так и «снизу» новыми интересами студентов. Все больше создается приложений для изучения иностранных языков, которые можно использовать и в аудиторной работе, и в самостоятельной работе студентов. Целью настоящей статьи является показ методики СРС с новым вокабуляром на примере использования «ключевых слов года» на образовательных интернет-платформах. Критерии выбора лексики следующие: «Слова года» были отобраны на английском и на китайском языках, чтобы проверить универсальность приложений. Эти слова относятся к различным темам: от IT до политики и экономики, поэтому могут быть использованы в преподавании иностранного языка, как на различных специальностях, так и в курсе отдельных дисциплин. Авторами с помощью этих слов и выражений были протестированы следующие приложения: Quizlet, Kahoot!, Telescopic texts, Anki, Memrise, Nearpod, Quizziz онлайн-инструмент для составления кроссворда Crossword Puzzle Maker. Основными критериями выбора была доступность, т. е. бесплатное (или максимально бесплатное) использование программы и совместимость со всеми платформами: iOS, Windows и Android. В ходе тестирования были показаны принципы работы с приложениями. Также были описаны варианты возможных заданий: создание новых карточек с ключевыми словами и последующая работа с ними, работа с написанием слов, их определениями, ретроспективой появления, использование в предложениях. Отдельно описаны приложения для создания викторин и кроссвордов. В результате было установлено, что данные приложения могут быть использованы в рамках различных дисциплин в качестве части электронного образовательного ресурса и для создания студентами собственных кейсов. Данный вид работы призван повысить мотивацию и интерес студентов к самостоятельной работе.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Authors of the article based on their practical experience overview the use of «words of the year» when teaching through online applications. The importance of the present research is in the fact that it deals with the active implementation of Information Technologies in teaching at university. The corresponding changes are stipulated by the new requirements written down in educational standards as well as new interests of students. More and more various online applications are being developed that can be used either in class or at home. The overall aim of the paper is to describe methodology when students work independently with new vocabulary especially «words of the year» applying a range of online educational instruments. We used the following criteria for selection: «words of the year» were selected both in English and Chinese to test the universal nature of several applications. The words cover a broad range of topics from IT to politics and economics. That is why they can be used while teaching various disciplines and subject areas. The following online applications were tested by the authors: Quizlet, Kahoot!, Telescopic texts, Anki, Memrise, Nearpod, Quizziz and Crossword Puzzle Maker. The main criteria for the choice of these applications was the easy accessibility meaning free of charge minimal package and compatibility with such operating systems as iOS, Windows and Android. When testing the applications authors described their main functionality and pointed out drawbacks. Moreover, various vocabulary tasks have been described, such as work with words» definitions, creating contexts with the words, etc. The applications to create crosswords and puzzles were described separately. The present study helped to understand that such applications can help in being a part of educational process providing a platform to teach a variety of subjects and allow students to create such vocabulary resources for themselves. This kind of take home activities can help in making students more motivated to work with online applications and tools while enlarging their active/passive vocabulary of a foreign language.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>онлайн-платформы</kwd><kwd>электронные приложения</kwd><kwd>новая лексика</kwd><kwd>«ключевые слова года»</kwd><kwd>иностранный язык в вузе</kwd><kwd>самостоятельная работа студентов</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>online-platforms</kwd><kwd>digital applications</kwd><kwd>new vocabulary</kwd><kwd>«words of the year»</kwd><kwd>foreign language at university</kwd><kwd>independent work of students</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">ГОСТ Р 53 620-2009 «Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Электронные образовательные ресурсы. Общие положения» [Электронный ресурс]. URL: https://www.tgl.net.ru/files/web/gost_52 620-2009.pdf (дата обращения 5.10.2019)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">State Educational Standard GOST Р 53 620-2009 Information and communication technologies in education. Electronic educational resources. General regulations. Available at: https://www.tgl.net.ru/files/web/gost_52620-2009.pdf. (accessed 5 October 2019). (in Russ).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">ГОСТ Р 52 653-2006 «Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Термины и определения» [Электронный ресурс]. URL: http://docs.cntd.ru/document/1200 053103 (дата обращения 5.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">GOST Р 52 653-2006 Information and communication technologies in education. Terms and difinitions. Available at: http://docs.cntd.ru/document/1200 053103 (accessed 5 October 2019). (in Russ).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">В Китае стали известны популярные выражения 2018 года [Электронный ресурс]. URL: http://russian.people.com.cn/n3/2018/1206/c31521-9525 938.html (дата обращения 10.08.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Popular phrases of 2018 became known in China. Available at: http://russian.people.com.cn/n3/2018/1206/c31521-9525938.html (accessed 10 October 2019). (in Russ).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Опубликованы лучшие десять новых слов и лучшие десять модных слов 2018 года, отражающие жизнь и быт современного населения [Электронный ресурс]. URL: https://www.yicai.com/news/100 083 752.html (на кит. яз.) (дата обращения 1.08.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ten new words and the best ten fashionable words of 2018 that reflect life of modern society have been published. Available at: https://www.yicai.com/news/100 083 752.html (accessed 1 October 2019). (in Chin.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Оглядываясь в 2018 год. Десять ключевых слов для экономических показателей Китая в 2018 году [Электронный ресурс]. URL: https://www.jiemian.com/article/2727810_qq.html (дата обращения 10.08.2019) (на кит. яз.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Looking back into 2018. Ten key words for economic indicators of China in 2018. Available at: https://wwwjiemian.com/article/2727 810_qq.html (accessed 10 October 2019) (in Chin.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">18 ключевых слов, с которыми легко читать отчеты о работе правительства 2018 года [Электронный ресурс]. URL: http://news.cnr.cn/native/gd/20180306/t20180306_524154 447.shtml (дата обращения 6.11.2019) (на кит. яз.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">18 key words, when having them it is easy to read the reports on activity of government in 2018. Available at: http://news.cnr.cn/native/gd/20 180306/t20180306_524154 447.shtml (accessed 6 November 2019). (in Chin.)/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Си Цзиньпин в 2018 году [Электронный ресурс]. URL: http://www.xinhuanet.com/politics/ldzt/xjp2018yl/index.htm (дата обращения 10.08.2019). (на кит. яз).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Xi Jinping in 2018. Available at: http://www.xinhuanet.com/politics/ldzt/xjp2018yl/index.htm (accessed). (in Chin).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Десять ключевых слов о Китайско-Российских отношениях 2018 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kitaichina.com/rzhengzhi/201812/t20181227_800152667.html (дата обращения 10.08.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ten key words in Sino-Russian relationship in 2018. Available at: http://www.kitaichina.com/rzheng-zhi/201812/t20181227_800152667.html (accessed 10 October 2019). (in Russ).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">2018 год, 10 ключевых слов рынка китайской недвижимости! Что мы пережили в этом году... [Электронный ресурс]. URL: https://baijiahao.baidu.com/s?id=1619 513495057756177&amp;wfr=spi-der&amp;for=pc (дата обращения 10.08.2019) (на кит. яз.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">2018 year, ten key words on the market of Chinese real estate. What have we overcome this year. Available at: https://baijiahao.baidu.com/s?id=1 619 513 495 057756177&amp;wfr=spider&amp;for=pc (accessed 10 October 2019). (in Chin).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ключевые слова в области высшего образования 2018 года [Электронный ресурс]. URL: http://www.jyb.cn/rmtzgjyb/201812/t20181224_124059.html (дата обращения 10.08.2019) (на кит. яз.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Key words in the field of higher education in 2018. Available at: http://www.jyb.cn/rmtzg-jyb/201812/t20181224_124059.html (accessed 10 October 2019). (in Chin).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Десять главных ключевых слов 2018 года [Электронный ресурс]. URL: https://baijiahao.baidu.com/s?id=1 620 082134817990542&amp;wfr=spider&amp;for=pc (дата обращения 10.11.2019) (на кит. яз).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tenmainkeywordsof2018.Availableat:https://baijiahao.baidu.com/s?id=1620082134817990542&amp;wfr=spi-der&amp;for=pc (accessed10 November 2019). (in Chin).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Word of the year 2018 is ... [Электронный ресурс]. URL: https://languages.oup.com/word-of-the-year/word-of-the-year-2018 (дата обращения 1.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Word of the year 2018 is ... Available at: https://languages.oup.com/word-of-the-year/word-of-the-year-2018 (accessed 1 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Merriam-Webster’s words of the year 2018 [Электронный ресурс]. URL: https://www.merriam-webster.com/words-at-play/word-of-the-year-2018-justice/justice (дата обращения 1.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Merriam-Webster»s words of the year 2018. Available at: https://www.merriam-webster.com/words-at-play/word-of-the-year-2018-justice/justice (accessed 1 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Dictionary.com’s 2018 word ofthe year is ... [Электронный ресурс]. URL: https://www.dictionary.com/e/word-of-the-year/ (дата обращения 1.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dictionary.com»s 2018 word of the year is ... Available at: https://www.dictionary.com/e/word-of-the-year/ (accessed 1 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Word of the year [Электронный ресурс]. URL: https://languages.oup.com/word-of-the-year/hu (дата обращения 1.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Word ofthe year. Available at: https://languages.oup.com/word-of-the-year/hu (accessed 1 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Every Oxford «Word of the year» since its 2004 debut [Электронный ресурс]. URL: http://www.theasterisktoday.com/articles/every-oxford-word-of-the-year-since-its-2004-debut/ (дата обращения 1.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Every Oxford «Word of the year» since its 2004 debut. Available at: http://www.theasterisktoday.com/ar-ticles/every-oxford-word-of-the-year-since-its-2004-debut/ (accessed 1 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Word of the year [Электронный ресурс]. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Word_of_the_year (дата обращения 10.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Word ofthe year. Available at: https://en.wikipedia.org/wiki/Word_of_the_year (accessed 10 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Word of the year 2018: toxic, misinformation, nomophobia among words that defined 2018 as per various top dictionaries [Электронный ресурс]. URL: https://www.indiatoday.in/education-today/grammar-vocabulary/story/word-of-the-year-2018-announced-by-top-dictionaries-include-toxic-misinformation-nomophobia-html-1421866-2019-01-02 (дата обращения 2.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Word of the year 2018: toxic, misinformation, nomophobia among words that defined 2018 as per various top dictionaries. Available at: https://www.indiatoday.in/education-today/grammar-vocabu-lary/story/word-of-the-year-2018-announced-by-top-dictionaries-include-toxic-misinformation-no-mophobia-html-1421866-2019-01-02 (accessed 2 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">25 of the new words Merriam-Webster is adding to the dictionary in 2018 [Электронный ресурс]. URL: https://mentalfloss.com/article/556420/25-new-words-merriam-webster-adding-dictionary-2018 (дата обращения 31.09.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">25 ofthe new words Merriam-Webster is adding to the dictionary in 2018. Available at: https://mentalfloss.com/ar-ticle/556 420/25-new-words-memam-webster-adding-dictionary-2018 (accessed 31 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">The 100 most popular Google keywords [Infographic] [Электронный ресурс]. URL: https://www.siegemedia.com/seo/most-popular-keywords (дата обращения 31.09.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The 100 most popular Google keywords [Infographic]. Available at: https://www.siegemedia.com/seo/most-popular-keywords (accessed 31 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Доуинь [Электронный ресурс]. URL: https://vk.com/@chinakitai-douin (дата обращения 5.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tik Tok. Available at: https://vk.com/@chinakitai-douin (accessed 5 November 2019) (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Quizlet [Электронный ресурс]. URL: https://quizlet.com/ru (дата обращения 5.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Quizlet. Available at: https://quizlet.com/ru (accessed 5 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кahoot! [Электронный ресурс]. URL: https://create.kahoot.it/login (дата обращения 5.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kahoot! Available at: https://create.kahoot.it/login (accessed обращения 5.10.2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Memrise [Электронный ресурс]. URL https://www.memrise.com (дата обращения 5.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Memrise. Available at: https://www.memrise.com (accessed 5 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Telescopic texts [Электронный ресурс]. URL: https://telescopictext.org/ (дата обращения 5.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Telescopic texts. Available at: https://telescopictext.org/ (accessed 5 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Nearpod [Электронный ресурс]. URL: https://nearpod.com/library (дата обращения 5.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nearpod. Available at: https://nearpod.com/library (accessed 5 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit27"><label>27</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Quizizz [Электронный ресурс]. URL: quizizz.com (дата обращения 5.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Quizizz. Available at: Quizizz.com (accessed 5 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit28"><label>28</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Crossword Puzzel Maker [Электронный ресурс]. URL:https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/ (дата обращения 1.10.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Crossword Puzzel Maker. Available at: https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/cross-word/ (accessed 1 November 2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
