profedПрофессиональное образование в современном миреProfessional education in the modern world2224-1841FSEP “Publisher SB RAS”profed-68Research ArticleРАЗДЕЛ IV. МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР УВЕЛИЧЕНИЯ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИИспользование информационных методов обучения в учебном процессе аграрного университетаInformation technology in educational process of Agrarian UniversityХонинГеннадий АлексеевичKhoninGennadiy A.ivm_omgau_gistology@mail.ruСемченкоВалерий ВасильевичSemchenkoValeriy V.ivm_omgau_gistology@mail.ruЛевкинГригорий ГригорьевичLevkinGrigoriy G.lewkin_gr@mail.ruГайдученкоЮрий СергеевичGayduchenkoYuriy S.Gerorg@inbox.ruГоленковаНаталья ВикторовнаGolenkovaNataliya V.noemail@neicon.ruФГБОУ ВПО «Омский государственный аграрный университет им. П. А. Столыпина»РоссияFSSFEI HPE “Omsk State Agrarian University named after P. A. Stolypin”Russian FederationФГБОУ ВПО «Омский государственный аграрный университет им. П. А. Столыпина»; ГНУ ВНИИБТЖ РоссельхозакадемииРоссияOmsk State Agrarian University named after P. A. StolypinRussian FederationОмский государственный университет путей сообщенияРоссияOmsk State Transport UniversityRussian FederationОмский государственный аграрный университет им. П. А. СтолыпинаРоссияOmsk State Agrarian University named after P. A. StolypinRussian Federation2014051020163148156Copyright © Хонин Г.А., Семченко В.В., Левкин Г.Г., Гайдученко Ю.С., Голенкова Н.В., 20162016Хонин Г.А., Семченко В.В., Левкин Г.Г., Гайдученко Ю.С., Голенкова Н.В.Khonin G.A., Semchenko V.V., Levkin G.G., Gayduchenko Y.S., Golenkova N.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/68

В статье рассмотрены основные подходы к использованию интерактивных методов обучения в вузе. Выявленный, охарактеризованный и обоснованный порядок использования информационных технологий при проведении аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов на базе кафедры анатомии, гистологии, физиологии и патологической анатомии аграрного университета позволяет обосновать соотношение влияния на процесс обучения студентов электронных материалов и личности преподавателя; а также обосновать значение электронного представления учебных материалов для организации самостоятельной работы студентов на примере учебного заведения, направленных на совершенствование личностных и профессиональных качеств студентов.

The article describes the main approaches to applying of interactive teaching methods in higher institutions. Reasonable procedure of applying information technologies while classroom studies and independent work of the students is revealed and characterized on the basis of the Chair of Anatomy, Histology, Physiology and Pathological Anatomy in agrarian University. This procedure allows to found the impact of e-materials and teacher on the process of students training; it makes importance and impact of e-materials aimed at personal and professional skills improvement to be reasonable for students ’ independent work.

педагогический дизайнпедагогическая диагностикаэлектронные ресурсыдистанционное обучениеpedagogical designpedagogical diagnosticse-resourcesdistance learningReferencesНовая информационно-коммуникационная среда. Состояние, проблемы, вызовы. Попытка осмысления. - [Электронный ресурс]. - URL: http://img.rg.ru/ pril/article/48/38/20/Doklad-svyaz.pdf (дата обращения: 17.10.2013).Новая информационно-коммуникационная среда. Состояние, проблемы, вызовы. Попытка осмысления. - [Электронный ресурс]. - URL: http://img.rg.ru/ pril/article/48/38/20/Doklad-svyaz.pdf (дата обращения: 17.10.2013).Бычков А. В. Инновационная культура / А. В. Бычков // Профильная школа. - 2005. - № 6. - С. 33-36.Бычков А. В. Инновационная культура / А. В. Бычков // Профильная школа. - 2005. - № 6. - С. 33-36.Дебердеева Т. Х. Новые ценности образования в условиях информационного общества / Т. Х. Дебердеева // Инновации в образовании. - 2005. - № 3. -С. 67-69.Дебердеева Т. Х. Новые ценности образования в условиях информационного общества / Т. Х. Дебердеева // Инновации в образовании. - 2005. - № 3. -С. 67-69.Демкин В. П. Инновационные технологии в образовании // Исследовательский университет / под ред. Г. В. Майера. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2007. -Вып. 2. - С. 22-29.Демкин В. П. Инновационные технологии в образовании // Исследовательский университет / под ред. Г. В. Майера. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2007. -Вып. 2. - С. 22-29.Байденко В. И. Компетентный подход к проектированию государственных образовательных стандартов профессионального образования / В. И. Байденко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 114 с.Байденко В. И. Компетентный подход к проектированию государственных образовательных стандартов профессионального образования / В. И. Байденко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 114 с.Залунин В. И. Функции, логика и семантика мира в контексте конструирования социальной реальности и семиотического моделирования. - [Электронный ресурс]. - URL: http://www.festu.ru/ru/structure/library/ library/science/s131/ article_37htm (дата обращения: 17.10.2013).Залунин В. И. Функции, логика и семантика мира в контексте конструирования социальной реальности и семиотического моделирования. - [Электронный ресурс]. - URL: http://www.festu.ru/ru/structure/library/ library/science/s131/ article_37htm (дата обращения: 17.10.2013).Феномен творческой неудачи / под общ. ред. [и с предисл.] А. В. Подчиненова и Т. А. Снигиревой. - Екатеринбург: Изд. Урал. ун-та, 2011. - 424 с.Феномен творческой неудачи / под общ. ред. [и с предисл.] А. В. Подчиненова и Т. А. Снигиревой. - Екатеринбург: Изд. Урал. ун-та, 2011. - 424 с.Литавор В. С. Системный подход как интегративный в образовательном процессе / В. С. Литавор // Проблемы и перспективы развития образования: материалы II междунар. науч. конф. (г. Пермь, май 2012 г.). - Пермь: Меркурий, 2012. -С. 142-149.Литавор В. С. Системный подход как интегративный в образовательном процессе / В. С. Литавор // Проблемы и перспективы развития образования: материалы II междунар. науч. конф. (г. Пермь, май 2012 г.). - Пермь: Меркурий, 2012. -С. 142-149.Методическая работа в образовательном учреждении. - [Электронный ресурс]. - URL: http://sch121-snz.edusite.ru/p27aa1.html (дата обращения: 17.10.2013).Методическая работа в образовательном учреждении. - [Электронный ресурс]. - URL: http://sch121-snz.edusite.ru/p27aa1.html (дата обращения: 17.10.2013).Методическая работа в вузе: методические указания / сост. Н. П. Пучков. - Тамбов: Изд-во ГОУ ВПО ТГТУ, 2010. - 32 с.Методическая работа в вузе: методические указания / сост. Н. П. Пучков. - Тамбов: Изд-во ГОУ ВПО ТГТУ, 2010. - 32 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.