<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">profed</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Профессиональное образование в современном мире</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Professional education in the modern world</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2224-1841</issn><publisher><publisher-name>FSEP “Publisher SB RAS”</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.15372/PEMW20190419</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">profed-633</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПСИХОЛОГИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PSYCHOLOGY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Профессиональные психологические тесты в диагностике нормальной личности</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Professional psychological tests in the diagnostics of normal personality</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Белокопытов</surname><given-names>Ю. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Belokopytov</surname><given-names>Yu. N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Белокопытов Юрий Николаевич – доктор психоло­гических наук, профессор кафедры теории и методики социальной работы юридического института</p><p>Красноярск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Yuri N. Belokopytov – doctor of psychological Scienc­es, Professor Department of theory and methods of social work, the law Institute of Federal State Autonomous educa­tional institution</p><p>660075, 6, Maerczak strit, Krasnoyarsk</p></bio><email xlink:type="simple">iura.belov@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Панасенко</surname><given-names>Г. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Panasenko</surname><given-names>G. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Панасенко Галина Васильевна – доктор философ­ских наук, профессор кафедры теории и методики социальной работы юридического института</p><p>Красноярск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Galina V. Panasenko – doctor of philosophical Scienc­es, Professor Department of theory and methods of social work, the law Institute of Federal State Autonomous educa­tional institution</p><p>660075, 6, Maerczak strit, Krasnoyarsk</p></bio><email xlink:type="simple">galina-panasienko@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Сибирский федеральный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Siberian Federal University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2019</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>01</day><month>01</month><year>2020</year></pub-date><volume>9</volume><issue>4</issue><fpage>3320</fpage><lpage>3327</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Белокопытов Ю.Н., Панасенко Г.В., 2020</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Белокопытов Ю.Н., Панасенко Г.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Belokopytov Y.N., Panasenko G.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/633">https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/633</self-uri><abstract><p>Цель исследования – обосновать про­фессиональные психологические тесты в диагно­стике нормальной личности. Этот специфический метод имеет важное значение для профессио­нального образования. Суть подобной проверки зародилась в глубокой древности и претерпела ряд коренных совершенствований. В настоящее время существуют сотни профессиональных психоло­гических тестов, которые вместе с восприятием человека дают психологу достаточно надежное средство для диагностики нормальной личности. Диагностика аномальной личности имеет отличи­тельные особенности, которые значимы для кли­нического психолога и психиатра. В содержании статьи раскрывается история возникновения и применения батарей тестов в различных сфе­рах жизнедеятельности человека. Практически зарубежными тестами можно выявить все пси­хологические качества, свойства и состояния лич­ности. Приводятся интересные факты создания и разработки профессиональных тестов в нашей стране. Некоторым советским и российским раз­работчикам пришлось преодолевать предвзятое отношение бюрократических структур к данному методу психодиагностики. Со временем все вста­ло на свои места. Российские профессиональные психологи внесли свой вклад в разработку про­фессиональных психологических тестов лично­сти, коллектива, команды. Отдельными ветвя­ми сформировались диагностики в авиационной и космической психологии, а также в управленче­ской психологии. Создавались тесты различных структур личности, ее характера и способностей с учетом концепций исследователей. Психодиа­гностику можно использовать для формирования работоспособного коллектива, налаживания соци­ально-психологических отношений как по горизон­тали, так и по вертикали. Статья приоткрывает завесу об адекватности способностей и возмож­ностей личности в выборе профессии. Иногда низкая или высокая самооценка личности очень сильно влияет на ее успешную реализацию в жиз­ни и профессиональной деятельности. На уровне общества это вносит определенный дискомфорт и напряженность. Особенно, если человек ошиб­ся в выборе профессии и находится не на своем месте.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The purpose of the study is to substantiate professional psychological tests in the diagnostics of a normal personality. This particular method is im­portant for vocational education. The essence of such verification originated in ancient times and has un­dergone a number of radical improvements. Current­ly, there are hundreds of professional psychological tests that, together with the perception of a person, provide a psychologist with a reasonably reliable means for diagnosing a normal personality. Diagnos­tics of an abnormal personality has distinctive fea­tures that are significant for a clinical psychologist and psychiatrist. The content of the article reveals the history of the origin and application of battery tests in various fields of human activity. Virtually, foreign tests can reveal all the psychological qualities, prop­erties and states of the individual. The interesting facts of the creation and development of professional tests in our country are given. Some Soviet and Rus­sian developers had to overcome the biased attitude of bureaucratic structures to the method of psycho-di­agnostics. Over time, everything fell into place. Rus­sian professional psychologists have contributed to the development of professional psychological tests of the individual, group, team. Diagnostics in avia­tion and space psychology, as well as in managerial psychology formed separate branches. Tests of vari­ous personality structures, their character and abili­ties were created taking into account the concepts of researchers. Psycho-diagnostics can be used to form a workable team, establish social and psychological relationships, both horizontally and vertically. The article lifts the veil on the adequacy of the abilities and capabilities of the individual in the choice of profession. Sometimes low or high self-esteem of a person greatly influences their successful implemen­tation in life and professional activity. At the level of society, this brings a certain discomfort and tension. Especially if a person made a mistake in choosing a profession and is out of place.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>способности и возможности личности</kwd><kwd>профессиональные тесты</kwd><kwd>диагностика нормальной личности</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>abilities and capabilities of the individual</kwd><kwd>professional tests</kwd><kwd>diagnosis of a normal personality</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Канеман Д., Словик П., Тверски А. Принятие решений в неопределенности. Правила и предубеждения. Харьков: Гуманитарный центр, 2014. 544 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kahneman D., Slovik P., Tversky A. Decision Making in Uncertainty. Rules and prejudices. Kharkov, Humanitarian Center Publ., 2014, 544 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бодалев А. А. Формирование понятия о другом человеке как о личности. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1970. 136 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bodalev A. A. Formation of the concept of another person as an individual. Leningrad, Publishing House of the Leningrad University, 1970, 136 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб.: Питер, 2001. 688 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Anastasi A., Urbina S. Psychological testing. St. Petersburg, Peter Publ., 2001, 688 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. Введение в психометрическое проектирование. Киев: ПАН, 1994. 286 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kline P. Reference Test Design Guide. Introduction to psychometric design. Kiev, PAN Publ., 1994, 286 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб.: Питер Ком, 1999. 528 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Burlachuk L. F., Morozov S. M. Dictionary-reference psychodiagnosis. St. Petersburg, Peter Kom Publ., 1999, 528 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Догерти М. Дж. Искусство войны. 3000 год до н.э. – 500 год н.э. Иллюстрированная история. Москва: Астрель, 2012. 224 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dougherty M. J. War Craft. 3000 year BC – 500 year BC Illustrated story. Moscow, Astrel Publ., 2012, 224 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Общая психодиагностика / под ред. А. А. Бодалев, В. В. Столина. М.: Изд-во Московского университета, 1987. 304 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">General psychodiagnostics. Ed. A. A. Bodalev, V. V. Stolin. Moscow, Moscow University Press Publ., 1987, 304 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Собчик Л. Н. Искусство психодиагностики. СПб.: 2014. 160 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sobchik L. N. The art of psychodiagnostics. St. Petersburg, 2014, 160 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Alper G. Quantum mechanics as subjectivity and projective stimulus // Contemporary Psychotherapy. 1989. Vol. 19, № 4. P. 315–324.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Alper G. Quantum mechanics as subjectivity and projective stimulus. Contemporary Psychotherapy, 1989, vol. 19, no. 4, pp. 315–324.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">American Psychological Association. Ethical principles of psychologists and code of conduct // American Psychologist. 1992. Vol. 47. P. 1597–1611.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">American Psychological Association. Ethical principles of psychologists and code of conduct. American Psychologist, 1992, vol. 47, pp. 1597–1611.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Block J. P. Scale and Psychosis: Continued Concerns // Abnorm. Psychol. 1977. Vol. 86, № 4. P. 431–434.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Block J. P. Scale and Psychosis: Continued Concerns. Abnorm. Psychol, 1977, vol. 86, no. 4, pp. 431–434.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ceci S. J. Contextual trends in intellectual development // Developmental Review. 1993. Vol. 13. P. 403–435.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ceci S. J. Contextual trends in intellectual development. Developmental Review, 1993, vol. 13, pp. 403–435.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Heilbrun А. В., Blum N., Goldreyer N. Defensive projection. An investigation of its role in paranoid conditions // New. Ment. Dis. 1985. Vol. 173, № 1. P. 7–25.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Heilbrun А. В., Blum N., Goldreyer N. Defensive projection. An investigation of its role in paranoid conditions. New. Ment. Dis, 1985, vol. 173, no. 1, pp. 7–25.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kramer D. A. Post formal operation? A need for lurther conceptualization // Human Development. 1983. Vol. 26. P. 91–105.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kramer D. A. Post formal operation? A need for lurther conceptualization. Human Development, 1983, vol. 26, pp. 91–105.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">McPherson F. M., Presly A. S., Armstrong J., Curtis R. H. Psychoticism» and psychotic illness // Brit. J. Psychiat. 1974. Vol. 125, № 8. P. 152–160.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">McPherson F. M., Presly A. S., Armstrong J., Curtis R. H. Psychoticism» and psychotic illness. Brit. J. Psychiat, 1974, vol. 125, no. 8, pp. 152–160.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Диагностика психического развития / под ред. Й. Шванцара. Прага: АВИЦЕНУМ, 1978. 388 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Diagnosis of mental development. Ed. Y. Shvanzara, Prague, Medical Publishing Avicenum Publ., 1978, 388 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Айзенк Г. Ю. Количество измерений личности: 16, 5 или 3? Критерии таксономической парадигмы // Иностранная психология. 1993. Т. 1, № 2. С. 9–23.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Aysenk G. Yu. Number of personality measurements: 16, 5 or 3? Criteria of taxonomic paradigm. Foreign psychology, 1993, vol. 1, no. 2, pp. 9–23.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кондаков И. М. Психология. Иллюстрированный словарь. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. 512 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kondakov I. M. Psychology. Illustrated dictionary. St. Petersburg, Prime-Euroznak Publ., 2003, 512 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Волков В. Т., Стрелис А. К., Караваева Е. В., Тетенев Ф. Ф. Личность пациента и болезнь. Томск: Сибирский медицинский университет, 1995. 328 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Volkov V. T., Strelis A. K., Karavaeva E. V., Tetenev F. F. The identity of the patient and the disease. Tomsk, Siberian Medical University Publ., 1995, 328 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лытаев С. А., Овчинников Б. В., Дьяконов И. Ф. Основы клинической психологии и медицинской психодиагностики. СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2008. 320 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lytaev S. A., Ovchinnikov B. V., Dyakonov I. F. Fundamentals of clinical psychology and medical psychodiagnostics. St. Petersburg, ELBI-SPb Publ., 2008, 320 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Белокопытов Ю. Н., Панасенко Г. В. Исследование личности менеджера: многоуровневый подход // ЭКО (Экономика и организация промышленного производства). 2003. № 2. С. 98–110.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Belokopytov Yu. N., Panasenko G. V. The study of the personality of the manager: a multi-level approach. ECO (Economics and the organization of industrial production), 2003, no. 2, pp. 98–110.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Платонов К. К. Психологический практикум: учебное пособие для индустриально-педагогических техникумов. М.: Высшая школа, 1980. 165 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Platonov K. K. Psychological workshop: A manual for the industrial-pedagogical colleges. Moscow, High School Publ., 1980, 165 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах (Общие и возрастные особенности). Минск: ТетраСистемс, 2000. 432 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kolominsky J. L. Psychology of relationships in small groups (General and age characteristics). Minsk, TetraSystems Publ., 2000, 432 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Психологическая диагностика / под ред. М. К. Акимовой, К. М. Гуревича. – СПб.: Питер, 2003. 652 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Psychological diagnostics. Ed. M. K. Akimova, K. M. Gurevich. St. Petersburg, Peter Publ., 2003, 652 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
