profedПрофессиональное образование в современном миреProfessional education in the modern world2224-1841FSEP “Publisher SB RAS”profed-59Research ArticleРАЗДЕЛ II. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯОбщественное мнение студентов юридического института: новые старые вопросыPublic opinion of students at Law Institute: new old questionsНавальныйСергей ВикторовичNavalniySergey V.tgpnsv@mail.ruПавловскийВалерий ВладимировичPavlovskiyValeryi V.valpavlovskiy@mail.ruКрасноярский государственный аграрный университетРоссияKrasnoyarsk State Agrarian UniversityRussian FederationКрасноярский государственный аграрный университетРоссияKrasnoyarsk State Agrarian UniversityRussian Federation20140510201638695Copyright © Навальный С.В., Павловский В.В., 20162016Навальный С.В., Павловский В.В.Navalniy S.V., Pavlovskiy V.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/59

Изучение общественного мнения студентов юридического института одного из аграрных университетов Сибири является актуальным и важным для сравнения с ситуацией в других вузах. Цель статьи - исследование высказываний студентов, выяснение их позиций по некоторым важным экономическим, политическим и социальным вопросам. Среди методов - методы анкетирования, анализа, синтеза, интерпретации информации. Выявлены некоторые проблемные поля общественного мнения студентов, а также предложены соответствующие рекомендации.

Study of public opinion of Law Institute students from one of the Siberian agrarian universities is topical and important for comparison with the situation in other higher institutions. The article is aimed at studying student ’s statements, their opinions on important economic, political and social aspects. There are methods of questionnaire, analytical method, synthesis method and interpretation method applied. The article reveals some problematic fields of student public opinion and suggests corresponding recommendations.

студенты юридического института аграрного университетаанкетный опросэкономическое и социальное самочувствие респондентовориентации ментальностиполитические предпочтенияобщественно-политическая активностьstudents of Law Institute of agrarian universityquestionnaire surveyeconomic and social well-being of respondentsmentality orientationpolitical preferencessocial-political activityReferencesБондаренко Т. А. Иерархия престижа юридических профессий // Социс. - 2013. - № 8. - С. 96-100.Бондаренко Т. А. Иерархия престижа юридических профессий // Социс. - 2013. - № 8. - С. 96-100.Ильинский И. М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория. - М.: Голос, 2001.Ильинский И. М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория. - М.: Голос, 2001.Ковалев В. В. Социальные стереотипы как образующая основа особенностей правового сознания российского общества // Философия права. - 2008. - № 3 (28).Ковалев В. В. Социальные стереотипы как образующая основа особенностей правового сознания российского общества // Философия права. - 2008. - № 3 (28).Козырева П. М. Правовое сознание и доверие // Полис. - 2008. - № 4.Козырева П. М. Правовое сознание и доверие // Полис. - 2008. - № 4.Шереги Ф. Э. Политические установки студентов российских вузов // Социс. - 2013. - № 1 (333). - С. 63-78.Шереги Ф. Э. Политические установки студентов российских вузов // Социс. - 2013. - № 1 (333). - С. 63-78.Ушакова Е. В., Карасартова М. М. Правосознание и правовая культура: соотношение и структурные компоненты в современном юридическом образовании // Философия образования. - 2012. - № 1 (40). - С. 192-200.Ушакова Е. В., Карасартова М. М. Правосознание и правовая культура: соотношение и структурные компоненты в современном юридическом образовании // Философия образования. - 2012. - № 1 (40). - С. 192-200.Карасартова М. М., Косенко Т. С. Роль правового образования (воспитания) в становлении правовой культуры // Философия образования. - 2012. - № 1 (40). - С. 210-217.Карасартова М. М., Косенко Т. С. Роль правового образования (воспитания) в становлении правовой культуры // Философия образования. - 2012. - № 1 (40). - С. 210-217.Паршиков В. И., Черных С. И. Гражданское общество в дискурсе образовательной политики современной России // Профессиональное образование в современном мире. - 2013. - № 2 (9). - С. 18-24.Паршиков В. И., Черных С. И. Гражданское общество в дискурсе образовательной политики современной России // Профессиональное образование в современном мире. - 2013. - № 2 (9). - С. 18-24.Наливайко Н. В., Паршиков В. И. К вопросу о понятии «профессиональное образование» и вехах становления данной системы // Профессиональное образование в современном мире. - 2013. - № 2 (9). - С. 3-10.Наливайко Н. В., Паршиков В. И. К вопросу о понятии «профессиональное образование» и вехах становления данной системы // Профессиональное образование в современном мире. - 2013. - № 2 (9). - С. 3-10.Мечетин Ю. А. Проблемы правового воспитания в современной России // Профессиональное образование в современном мире. - 2013. - № 3 (10). - С. 45-55.Мечетин Ю. А. Проблемы правового воспитания в современной России // Профессиональное образование в современном мире. - 2013. - № 3 (10). - С. 45-55.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.