profedПрофессиональное образование в современном миреProfessional education in the modern world2224-1841FSEP “Publisher SB RAS”10.15372/PEMW20150321profed-157Research ArticleИННОВАЦИОННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - ТРЕБОВАНИЕ ВРЕМЕНИINNOVATIVE PROFESSIONAL EDUCATION AS IMPERATIVES OF THE TIMESПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА КАК ОБЩЕЕ УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОГНИТИВНОЙ ЛИЧНОСТИLEGAL CULTURE AS BEING A CONDITION FOR COGNITIVE PERSONALITY FORMATIONКравченкоОксана БорисовнаKravchenkoO. B.femida@nsau.edu.ru«Новосибирский государственный аграрный университет»РоссияNovosibirsk State Agrarian UniversityRussian Federation2015051020163184192Copyright © Кравченко О.Б., 20162016Кравченко О.Б.Kravchenko O.B.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/157

В статье рассматривается правовая культура как объективное условие формирования личности в условиях перехода к VI технологическому укладу. Автор считает, что в настоящее время взаимодействие образования и права как социальных институтов носит формально регулируемый (особенно на уровне личности) характер. Поэтому правовая цивилизованность как индикатор правовой культуры личности неадекватна требованиям VI технологического уклада.

The article explores legal culture as being a condition for personality formation in the context of transfer to the VI technological mode. The author sees interaction between education and law as officially regulation of the social institutes. Therefore, legal refinement as an indicator of personal legal culture does not correspond to the requirements of the VI technological mode.

Субъект образованиясубъект праваVI технологический укладличность как интегрированный субъект образования и праваsubject of educationlegal entityVI technological modea person as an integrated subject of education and lawReferencesВесьма эффективную попытку в этом направлении сделал еще в 2001 г. Г. Ч. Синченко в работе: Синченко Г. Ч. Философско-правовые облики человека. - Омск, 2001.Весьма эффективную попытку в этом направлении сделал еще в 2001 г. Г. Ч. Синченко в работе: Синченко Г. Ч. Философско-правовые облики человека. - Омск, 2001.Левковская А. Г. Формирование правовой культуры младшего школьника: дис. … канд. пед. наук. - Волгоград, 2011.Левковская А. Г. Формирование правовой культуры младшего школьника: дис. … канд. пед. наук. - Волгоград, 2011.Российская газета. - № 156. - 14.07.2011.Российская газета. - № 156. - 14.07.2011.Погребная Ю. К. Кризис современного российского правосознания. - Ростов-на-Дону, 2013.Погребная Ю. К. Кризис современного российского правосознания. - Ростов-на-Дону, 2013.В качестве примеров таких работ можно указать: Байниязов Р. С. Духовно-культурное правосознание как основа осуществления правовой политики // Вестник Самарской гос. эконом. академии. - 2004. - № 2 (14). - С. 34-35; Глиос Г. Н. Правосознание и правовая культура в системе образования современной России // Философия образования. - 2006. - № 3. - С. 88-93.В качестве примеров таких работ можно указать: Байниязов Р. С. Духовно-культурное правосознание как основа осуществления правовой политики // Вестник Самарской гос. эконом. академии. - 2004. - № 2 (14). - С. 34-35; Глиос Г. Н. Правосознание и правовая культура в системе образования современной России // Философия образования. - 2006. - № 3. - С. 88-93.Теоретическое осмысление этих феноменов см. Гидденс Э. Устроение общества. Очерк теории структурации. - М.: Академический проект, 2003.Теоретическое осмысление этих феноменов см. Гидденс Э. Устроение общества. Очерк теории структурации. - М.: Академический проект, 2003.Тарасова О. В. Объективные и субъективные социальные риски реформирования высшего профессионального образования. - Краснодар: Юг, 2011.Тарасова О. В. Объективные и субъективные социальные риски реформирования высшего профессионального образования. - Краснодар: Юг, 2011.Кабанов А. Б. О естественном, или принципы социальной эволюции. Центр гуманитарных технологий. [Эл. ресурс]. URL: httр://gtwarket.ru/laboratory/basis/6826 (дата обращения: 10.06.2015).Кабанов А. Б. О естественном, или принципы социальной эволюции. Центр гуманитарных технологий. [Эл. ресурс]. URL: httр://gtwarket.ru/laboratory/basis/6826 (дата обращения: 10.06.2015).В данном случае под «субстратом» мы понимаем «совокупность относительно простых, в определенном случае элементарных оснований, взаимодействие которых обуславливает свойство какой-либо системы или процесса» (Философский энциклопедический словарь / под ред. А. А. Ивина. - М.: Гардарики, 2004).В данном случае под «субстратом» мы понимаем «совокупность относительно простых, в определенном случае элементарных оснований, взаимодействие которых обуславливает свойство какой-либо системы или процесса» (Философский энциклопедический словарь / под ред. А. А. Ивина. - М.: Гардарики, 2004).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.