profedПрофессиональное образование в современном миреProfessional education in the modern world2224-1841FSEP “Publisher SB RAS”profed-121Research ArticleРАЗДЕЛ II. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯРАЗРАБОТКА ДИДАКТИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОГО ПОДХОДАDEVELOPMENTOF DIDACTIC SUPPORT FOR VOCATIONAL TRAINING BY MEANS OF MULTI-PARADIGMAL APPROACHСкибицкийЭдуард ГригорьевичSkibitskiyE. G.skibit@yandex.ruНОУ ВПО «Сибирская академия финансов и банковского дела»РоссияSiberian Academy of Finance and BankingRussian Federation20150510201627986Copyright © Скибицкий Э.Г., 20162016Скибицкий Э.Г.Skibitskiy E.G.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://profed.edubiotech.ru/jour/article/view/121

Приведено определение средств информатизации образования и дидактического обеспечения. Описана его структура и содержание. Определена семантика слова «разработка». Выделены научные подходы, используемые при разработке дидактического обеспечения. Обозначены этапы его разработки и результаты экспериментального обучения с помощью дидактического обеспечения.

The paper defines the means of informatization in education and didactic support. The author describes its structure and content and defines the semantics of the word “development”. He underlines the scientific approaches applied in development of didactic support, stages of development of didactic support and results of experimental training by means of didactic support.

средства информатизации образованиядидактическое обеспечениеструктураразработкаподходэтапыпрогнозированиемоделированиепроектированиеконструированиеапробациявнедрениеmeans of education informatizationdidactic supportstructuredevelopmentapproachstagesforecastingmodelingprojectingdesigningapprobationintroductionReferencesСкибицкий Э. Г. Взаимодействие участников команды «разработчик» при проектировании педагогически полезного дидактического обеспечения дистанционного обучения // Сибирская финансовая школа. - 2004. - № 3. - С. 124-128.Скибицкий Э. Г. Взаимодействие участников команды «разработчик» при проектировании педагогически полезного дидактического обеспечения дистанционного обучения // Сибирская финансовая школа. - 2004. - № 3. - С. 124-128.Современный толковый словарь русского языка / гл. ред. С. А. Кузнецов. - СПб.: Норинт, 2003.Современный толковый словарь русского языка / гл. ред. С. А. Кузнецов. - СПб.: Норинт, 2003.Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка / под ред. проф. Л. И. Скворцова. - М.: Оникс; Мир и Образование, 2011.Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка / под ред. проф. Л. И. Скворцова. - М.: Оникс; Мир и Образование, 2011.Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка / Рос.акад. наук, Ин-т рус. яз. им. В.В. Виноградова. - 4-е изд., доп. - М.: Азбуковник, 1997.Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка / Рос.акад. наук, Ин-т рус. яз. им. В.В. Виноградова. - 4-е изд., доп. - М.: Азбуковник, 1997.Полонский В. М. Словарь по образованию и педагогике. - М.: Высш. шк., 2004.Полонский В. М. Словарь по образованию и педагогике. - М.: Высш. шк., 2004.Скибицкий Э. Г. Комплексный подход к разработке компьютерной поддержки обучения экономическим дисциплинам в вузе // Сибирская финансовая школа. - 2010. - № 4/81. - С. 20-24.Скибицкий Э. Г. Комплексный подход к разработке компьютерной поддержки обучения экономическим дисциплинам в вузе // Сибирская финансовая школа. - 2010. - № 4/81. - С. 20-24.Скибицкий Э. Г., Скибицкая И. Ю. Психологическое и эргономическое обеспечение учебных компьютерных технологий в профессиональном образовании // Инновации в образовании. - 2007. - № 8. - С. 97-101.Скибицкий Э. Г., Скибицкая И. Ю. Психологическое и эргономическое обеспечение учебных компьютерных технологий в профессиональном образовании // Инновации в образовании. - 2007. - № 8. - С. 97-101.Скибицкий Э. Г. Разработка дидактического обеспечения на основе полипарадигмального подхода // Модернизация профессионально-педагогического образования: тенденции, стратегия, зарубежный опыт; материалы Междунар. науч.-практ. конф.; г. Барнаул, 13-15 октября 2014 года / под ред. М. П. Тыриной. - Барнаул: АлтГПА, 2014. - С. 114-117.Скибицкий Э. Г. Разработка дидактического обеспечения на основе полипарадигмального подхода // Модернизация профессионально-педагогического образования: тенденции, стратегия, зарубежный опыт; материалы Междунар. науч.-практ. конф.; г. Барнаул, 13-15 октября 2014 года / под ред. М. П. Тыриной. - Барнаул: АлтГПА, 2014. - С. 114-117.Скибицкий Э. Г.,Пенчук Е. С., Баранова И. В. Технологии профессионального обучения: учеб.пособие. - Новосибирск: САФБД, 2012.Скибицкий Э. Г.,Пенчук Е. С., Баранова И. В. Технологии профессионального обучения: учеб.пособие. - Новосибирск: САФБД, 2012.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.